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Violencia filial en primera infancia y su relación con la gestión emocional de los Padres

Resumen

El vínculo afectivo entre padres e hijos, se complementa con la influencia directa que como modelos de referencia más importantes en la vida del niño, tienen los padres, incidiendo en su desarrollo. La falta de apoyo, las actitudes irresponsables en el rol parental y los comportamientos agresivos, con una deficiente gestión emocional parental, pueden generar graves consecuencias para el desarrollo armónico del niño incluyendo la posibilidad de generar conductas prosociales. El presente artículo busca realizar una reflexión desde las perspectivas de las investigaciones actuales, sobre la relación que pueda existir entre la gestión emocional de los padres y la violencia filial en la primera infancia, siendo una etapa comprendida entre los cero y los cinco años de edad. Se encontraron escasos estudios a nivel latinoamericano, que analicen la problemática planteada, pues la mayoría pertenecen a estudios anglosajones y europeos, que se relacionan con aspectos generales como los estilos educativos paternos y los factores necesarios para lograr un adecuada gestión emocional. Aunque se dificulta realizar una propuesta integradora que permita el desarrollo de programas de intervención socioeducativa, basada en el estudio de la literatura, el presente artículo sugiere una revisión inicial en el tema que debe ser profundizada en estudios futuros.\ Abstract: The affective link between parents and children, complements itself with the direct influence that as more important models of reference in the life of the child, the parents have, affecting in his development. The lack of support, the irresponsible attitudes in the role parental and the aggressive, with a deficient emotional management parental, can generate serious consequences for the harmonic development of the child including the possibility of generating prosocial conducts. The present article seeks to realize a reflection from the perspectives of the current investigations, on the relation that could exist between the emotional management of the parents and the affiliated violence in the first infancy, being a stage between zero and five years of age They found scanty studies to Latin-American level, which they analyze the raised problematic, since the majority they belong to Anglo-Saxon and European studies, which relate to general aspects like the educational paternal styles and the necessary factors to achieve suitable emotional management. Though it is impeded to realize an of integration offer that allows the development of programs of intervention socioeducativa, Stocks on the study of the literature, the present article suggests an initial review in the topic that must be penetrated into future studies.