La Educación Religiosa Escolar en el colegio Santa Rosa de Lima y su adaptación a las necesidades que presenta el mundo actual.

Betancur Saldarriaga, Daniela

Publicación:
La Educación Religiosa Escolar en el colegio Santa Rosa de Lima y su adaptación a las necesidades que presenta el mundo actual.

dc.contributor.author	Betancur Saldarriaga, Daniela
dc.date.accessioned	2022-03-03T22:39:39Z
dc.date.available	2022-03-03T22:39:39Z
dc.date.issued	2021-01-18
dc.description	Práctica Docente(Licenciatura en Educación Religiosa) Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2021	es_MX
dc.description.abstract	Este trabajo permite ver la planeación, ejecución y el aprendizaje por parte del practicante de licenciatura en educación religiosa, en el grado noveno y décimo de la IE Santa Rosa de Lima de Pereira. En este se evidencian las fortalezas y las debilidades, la experiencia con los estudiantes y las estrategias que se implementaron para poder impartir las clases. Adicional, se habla de las herramientas y aplicaciones utilizadas para poder ejecutar una clase virtual debido a que el colegio contaba con una modalidad de alternancia con la presencialidad. Al mismo tiempo, este informe busca mostrar los objetivos de la práctica y el impacto que se obtuvo en cuanto a la institución, el docente encargado de la asignatura, los estudiantes y la aplicación de los estándares en el grado noveno y décimo. /Abstract: This work allows to see the planning, execution and learning by the practitioner of the degree in religious education, in the ninth and tenth grade of the IE Santa Rosa de Lima de Pereira. This shows the strengths and weaknesses, the experience with the students and the strategies that were implemented to be able to teach the classes. Additionally, we talk about the tools and applications used to be able to execute a virtual class because the school had a modality of alternation with face-to-face. At the same time, this report seeks to show the objectives of the practice and the impact that was obtained in terms of the institution, the teacher in charge of the subject, the students and the application of the standards in the ninth and tenth grade.	es_MX
dc.description.sponsorship	Universidad Católica de Pereira; Asesora: María Ceneida Alfonso Fernández	es_MX
dc.identifier.other	DDPALER130
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10785/9519
dc.language.iso	Español	es_MX
dc.publisher	Universidad Catolica de Pereira	es_MX
dc.relation.ispartofseries	Práctica Docente; DDPALER130
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject	Education	es_MX
dc.subject	Práctica	es_MX
dc.subject	Practice	es_MX
dc.subject	Estudiantes	es_MX
dc.subject	Students	es_MX
dc.subject	Virtualidad	es_MX
dc.subject	Virtuality	es_MX
dc.title	La Educación Religiosa Escolar en el colegio Santa Rosa de Lima y su adaptación a las necesidades que presenta el mundo actual.	es_MX
dc.type	Other	es_MX
dspace.entity.type	Publication