La educación religiosa escolar, la inteligencia espiritual, la libertad religiosa y de culto en el colegio Etnoeducativo Embera Chamí del Municipio de Pueblo Rico

Wazorna Giupa, Ruben Dario; Alfonso Fernaldez, Maria Ceneida

Publicación:
La educación religiosa escolar, la inteligencia espiritual, la libertad religiosa y de culto en el colegio Etnoeducativo Embera Chamí del Municipio de Pueblo Rico

dc.contributor.author	Wazorna Giupa, Ruben Dario
dc.contributor.author	Alfonso Fernaldez, Maria Ceneida
dc.date.accessioned	2023-03-27T19:30:28Z
dc.date.available	2023-03-27T19:30:28Z
dc.date.issued	2022-12-12
dc.description	Artículo de investigación (Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2022.	es_MX
dc.description.abstract	La inteligencia espiritual se convierte en el desafío académico para trabajar desde la educación religiosa escolar en los ambientes de enseñanza aprendizaje que congrega la comunidad de indígenas Embera Chamí. Dadas las cosmovisiones religiosas que allí se presentan sin perder la idiosincrasia cultural, es preciso que desde la libertad religiosa y de culto, se promueva el cultivo de la inteligencia espiritual como una forma de aportar a la transformación de los estudiantes del Colegio Etnoeducativo.	es_MX
dc.description.sponsorship	Universidad Católica de Pereira. nombre del director(a) del trabajo. María Ceneida Alfonso Fernández	es_MX
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10785/12616
dc.publisher	Universidad Católica de Pereira.	es_MX
dc.relation.ispartofseries	Monografía ; DDMLER69
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_MX
dc.subject	educación religiosa, inteligencia espiritual, libertad religiosa, resguardo indígena.	es_MX
dc.title	La educación religiosa escolar, la inteligencia espiritual, la libertad religiosa y de culto en el colegio Etnoeducativo Embera Chamí del Municipio de Pueblo Rico	es_MX
dc.type	Other	es_MX
dspace.entity.type	Publication