Informe de Práctica Docente en la Institución Educativa la Inmaculada en busca de una mejor relación don Dios

Marulanda Pérez, Lyda Andrea

Publicación:
Informe de Práctica Docente en la Institución Educativa la Inmaculada en busca de una mejor relación don Dios

dc.contributor.author	Marulanda Pérez, Lyda Andrea
dc.date.accessioned	2018-01-17T20:10:39Z
dc.date.available	2018-01-17T20:10:39Z
dc.date.issued	2014-07-11
dc.description	Práctica Docente (Licenciatura en Educación Religiosa). Universidad Católica Popular del Risaralda. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2010	es_MX
dc.description.abstract	A continuación se presenta una breve descripción de la práctica docente I y II realizada por Lyda Andrea Marulanda Pérez en la Institución educativa La Inmaculada del municipio de Versalles Valle. A lo largo de este texto se muestra la planeación de la enseñanza, la ejecución y evaluación de los procesos de aprendizaje realizados en los grados sexto a undécimo con una duración de 50 horas durante el segundo semestre del año 2009 y el primer semestre del año 2010. Además, se muestran los resultados obtenidos por el practicante a lo largo de la licenciatura los cuales contribuyeron a que los estudiantes adquirieran aprendizajes significativos y maduraran en su fe. De igual manera se resalta la colaboración recibida por los directivos y el docente titular del área de religión de la Institución Educativa “La Inmaculada”, los cuales estuvieron muy dispuestos a colaborar con el trabajo realizado. / Abstract: The following is a brief description of teaching practice I and II by Andrea Marulanda Pérez Lyda educational institution in the municipality of Versalles Inmaculada Valle. Throughout this text shows the education planning, implementation and evaluation of learning processes carried out in the sixth to eleventh grade with a duration of 50 hours during the second half of 2009 and the first half of 2010. In addition, we show the results obtained by the practitioner over the degree of which contributed to students acquire meaningful learning and mature in their faith Similarly highlights the cooperation received by the managers and head teachers in the area of religion of the Educational Institution "The Immaculate", which were very willing to help with the work done	es_MX
dc.description.sponsorship	Universidad Catolica de Pereira. Tutor:Luz Marina Pineda Díaz. Organizacion:Institución Educativa la Inmaculada	es_MX
dc.identifier.other	CDPELER93
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10785/4717
dc.language.iso	Español	es_MX
dc.publisher	Universidad Católica de Pereira	es_MX
dc.relation.ispartofseries	Practica Docente;CDPELER93
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Práctica docente	es_MX
dc.subject	Teaching practice	es_MX
dc.subject	Familia	es_MX
dc.subject	Family	es_MX
dc.subject	Relación	es_MX
dc.subject	relationship	es_MX
dc.title	Informe de Práctica Docente en la Institución Educativa la Inmaculada en busca de una mejor relación don Dios	es_MX
dc.type	Other	es_MX
dspace.entity.type	Publication