Publicación: Software educativo para el buen uso de las TIC
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Este articulo trata sobre la elaboración de un Software Educativo para el buen uso de las TIC, para lo cual se ha realizado una revisión sobre cuál debe ser la metodología en desarrollo de software apropiada, escogiendo el Proceso de Desarrollo Unificado (RUP), porque tiene ciertas características que serán expuestas posteriormente, también se revisó cuál debe ser el lenguaje de programación, optando por PHP, finalmente se parte de las respuestas dadas a una encuesta realizada a docentes y estudiantes de Básica Primaria, con el fin de poder enfocar bien el desarrollo del software y el producto final, ya que el público objetivo son los niños y niñas que están en este nivel de formación, con el fin de poder tener una herramienta tecnológica mediante la cual ellos aprenderán a usar responsablemente las tecnologías de la Información y la Comunicación.
Este artigo trata sobre a elaboração de um Software Educativo para um bom uso das TIC, para o qual se realizou uma revisão sobre qual deve ser a metodologia em desenvolvimento de software apropriada, escolhendo o Processo de Desenvolvimento Unificado (RUP), porque possui certas características que serão mostradas posteriormente. Também foi revisado qual deve ser a linguagem de programação, optando por PHP, finalmente partindo das respostas dadas a uma pesquisa realizada a professores e estudantes de Primaria, com o objetivo de poder enfocar bem o desenvolvimento do software e o produto final, já que o público objetivo são os meninos e as meninas que estão neste nível de formação, com a finalidade de ter uma tecnológica que será o meio por onde eles aprenderão a usar responsavelmente as tecnologias da Informação e da Comunicação.
This article is related to the development of an Educational Software for the proper use of ICT, a review of what should be the appropriate methodology in developing software has been conducted for that purpose, and the Unified Development Process (RUP) has been selected, because it has certain characteristics that will be exhibited subsequently, the programming language has also been revised, and the PHP was chosen. Finally, the responses to a survey applied to teachers and students of Basic Primary were taken into account, in order to focus the software development and the final product, since the target population is children who are at this level of education, this way, a technological tool through which they will learn to use responsibly Technologies of Information communication, will be achieved
Este artigo trata sobre a elaboração de um Software Educativo para um bom uso das TIC, para o qual se realizou uma revisão sobre qual deve ser a metodologia em desenvolvimento de software apropriada, escolhendo o Processo de Desenvolvimento Unificado (RUP), porque possui certas características que serão mostradas posteriormente. Também foi revisado qual deve ser a linguagem de programação, optando por PHP, finalmente partindo das respostas dadas a uma pesquisa realizada a professores e estudantes de Primaria, com o objetivo de poder enfocar bem o desenvolvimento do software e o produto final, já que o público objetivo são os meninos e as meninas que estão neste nível de formação, com a finalidade de ter uma tecnológica que será o meio por onde eles aprenderão a usar responsavelmente as tecnologias da Informação e da Comunicação.
This article is related to the development of an Educational Software for the proper use of ICT, a review of what should be the appropriate methodology in developing software has been conducted for that purpose, and the Unified Development Process (RUP) has been selected, because it has certain characteristics that will be exhibited subsequently, the programming language has also been revised, and the PHP was chosen. Finally, the responses to a survey applied to teachers and students of Basic Primary were taken into account, in order to focus the software development and the final product, since the target population is children who are at this level of education, this way, a technological tool through which they will learn to use responsibly Technologies of Information communication, will be achieved