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Inclusión laboral en escenarios de prácticas organizacionales de los estudiantes de psicología de la Universidad Católica de Pereira en los periodos 2021-2 y 2022-1

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dc.contributor.authorOcampo Murillo, Sofía
dc.contributor.authorValencia Marín, Manuela
dc.date.accessioned2023-04-10T18:38:56Z
dc.date.available2023-04-10T18:38:56Z
dc.date.issued2022-12-13
dc.descriptionArtículo de investigación (Psicología), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2022.es_MX
dc.description.abstractEl presente artículo busca identificar la inclusión laboral presentes en los escenarios de prácticas organizacionales de los estudiantes de psicología de la Universidad Católica de Pereira, en los periodos 2021-2 y 2022-1; para este propósito, se llevó a cabo un estudio descriptivo que pretende reconocer políticas y procedimientos de inclusión laboral en los escenarios de práctica organizacional y, también, describir estrategias de inclusión laboral identificadas. La recolección de la información se llevó a cabo por medio de entrevista semiestructurada dirigida a 5 estudiantes que, al momento realizar sus prácticas académicas, presenciaron procesos de inclusión durante sus prácticas. En este proceso, se identificó la incidencia de políticas o procedimientos de inclusión laboral en las empresas. Así mismo, se describieron las diferentes estrategias para la integración de los grupos sociales que se presentan en esta investigación. Se reconocen los avances en materia de flexibilización de la cultura organizacional para la integración de diferentes segmentos, y se presentan recomendaciones para las organizaciones que busquen apuntar sus objetivos a la inclusión laboral. Abstract: This article seeks to identify labor inclusion present in the organizational practice scenarios of psychology students at the Catholic University of Pereira, in the periods 2021-2 and 2022-1; for this purpose, a descriptive study was carried out to recognize labor inclusion politics and procedures in the organizational practice scenarios and also to describe labor inclusion strategies identified. The information was collected by means of a semi-structured interview with 5 students who, at the time of their academic practices, witnessed inclusion processes during their internships. In this process, the incidence of labor inclusion policies or procedures in the companies was identified. Likewise, the description of the different strategies for the integration of social groups presented in this research. Advances in terms of organizational culture flexibilization for the integration of different segments are recognized and recommendations are presented for organizations that seek to aim their objectives at labor inclusion.es_MX
dc.description.sponsorshipUniversidad Católica de Pereira. Dora Aidé Ramírez González.es_MX
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10785/12643
dc.language.isoEspañoles_MX
dc.publisherUniversidad Católica de Pereiraes_MX
dc.relation.ispartofseriesMonografía ; DDMPSI439
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.eses_MX
dc.subjectInclusión laborales_MX
dc.subjectLabor Inclusiones_MX
dc.subjectDiscriminación laborales_MX
dc.subjectLabor discriminationes_MX
dc.subjectEstrategias de inclusión laborales_MX
dc.subjectLabor inclusion strategieses_MX
dc.subjectPolíticases_MX
dc.subjectPoliticses_MX
dc.subjectProcedimientoses_MX
dc.subjectProcedureses_MX
dc.titleInclusión laboral en escenarios de prácticas organizacionales de los estudiantes de psicología de la Universidad Católica de Pereira en los periodos 2021-2 y 2022-1es_MX
dc.typeArticlees_MX
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