Publicación:
Una aproximación a las prácticas de lectura en la universidad.

dc.contributor.authorCano Areiza, Marcela
dc.date.accessioned2014-09-15T12:15:09Z
dc.date.available2014-09-15T12:15:09Z
dc.date.issued2014-07-15
dc.descriptionTrabajo de Grado (Psicología). Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2012es_ES
dc.description.abstractEste artículo realiza una aproximación a las prácticas de lectura en la universidad, documentadas en trabajos de investigación y de reflexión. Con este propósito, se aborda el concepto de lectura desde la perspectiva socioeducativa, el procesamiento de la información y el socio-constructivismo, enmarcados en las psicologías del conocimiento y la semiótica; de igual forma, se trabaja el concepto de prácticas de lectura como un andamiaje social. También se presentan investigaciones y programas de intervención sobre las prácticas de lectura en la universidad. Finalmente, se realiza una reflexión alrededor de los estudios sobre las prácticas de lectura y los desafíos que implican en la educación superior. /Abstract: This article is an approach to the practice of reading in college, documented in research and reflection of the academic literature. To accomplish this purpose, we consider the concept of reading as the socio perspectives, information processing and socio-constructivism framed in cognitive psychology and semiotics. It also presents research and intervention programs on the practices of reading in college. Finally, a reflection about research on reading practices and the challenges inherent in higher education.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad Católica de Pereira. Asesora: Castro Daza, Diana dees_ES
dc.identifier.otherCDMPSI162_7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10785/2230
dc.language.isoEspañoles_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Pereiraes_ES
dc.relation.ispartofseriesMonografía, CDMPSI162_7
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectLecturaes_ES
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.subjectCultura académicaes_ES
dc.subjectSocio-constructivismoes_ES
dc.subjectReadinges_ES
dc.subjectHigher educationes_ES
dc.subjectAcademic culturees_ES
dc.subjectSocio-constructivismes_ES
dc.titleUna aproximación a las prácticas de lectura en la universidad.es_ES
dc.typeOtheres_ES
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