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Las prácticas artísticas en los procesos de inclusión social de los jóvenes sordos en un proyecto de formación musical para niños y jóvenes en situación de discapacidad auditiva

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dc.contributor.authorGuapacha Martínez, Albán Mauricio
dc.contributor.authorLondoño Marín, Mario Fernando
dc.contributor.authorReinosa Osorio, Paola Andrea
dc.contributor.authorZuluaga Duque, Maria Jaqueline
dc.date.accessioned2020-08-06T19:47:28Z
dc.date.available2020-08-06T19:47:28Z
dc.date.issued2020-07-11
dc.descriptionArtículo de investigación (Maestría en Pedagogía y Desarrollo Humano) Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2020es_MX
dc.description.abstractEl presente trabajo tuvo como objetivo describir y analizar cómo las prácticas artísticas facilitan los procesos de inclusión social en la población sorda del proyecto de formación musical para niños y jóvenes en situación de discapacidad cognitiva, auditiva y visual de la ciudad de Pereira. Por medio del cual se pudo dar cuenta de cómo las prácticas artísticas, especialmente la música, facilitan el reconocimiento y la inclusión de los sordos en la sociedad, a través del proceso de formación artística donde desarrolla sus capacidades, habilidades y potencialidades, re significando sus modos de existir y habitar el mundo con los otros. Se evidencio que es preciso que la comunidad oyente se inquiete, conozca y vincule el LSC dentro de su cotidianidad, para lograr una integración entre sordos y oyentes, ya que el desconocimiento y el desinterés de la diversidad funcional, ha despuntado en barreras, siendo la comunicación fragmentada, una de las razones que impiden la inclusión de los sordos en la sociedad (Infante, 2005).es_MX
dc.description.sponsorshipUniversidad Católica de Pereira. Director: John James Gómez Gallegoes_MX
dc.identifier.otherDDMPDH126
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10785/6198
dc.relation.ispartofseriesArtículo; DDMPDH126
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.eses_MX
dc.subjectInclusión sociales_MX
dc.subjectSocial inclusiones_MX
dc.subjectDiversidad funcionales_MX
dc.subjectFunctional diversityes_MX
dc.subjectDiscapacidad auditivaes_MX
dc.subjectHearing impairmenes_MX
dc.subjectPrácticas artísticases_MX
dc.subjectArtistic practiceses_MX
dc.titleLas prácticas artísticas en los procesos de inclusión social de los jóvenes sordos en un proyecto de formación musical para niños y jóvenes en situación de discapacidad auditivaes_MX
dc.typeArticlees_MX
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