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Políticas de Género en Educación Superior en América Latina: una revisión sistemática cualitativa

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dc.contributor.authorÁlvarez Henao, Andrés Felipe
dc.contributor.authorGaleano Cadavid, Luisa María
dc.date.accessioned2021-07-28T14:28:57Z
dc.date.available2021-07-28T14:28:57Z
dc.date.issued2021-06-23
dc.descriptionArtículo de investigación (Psicología), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2021.es_MX
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es presentar y describir las Políticas de Género en Instituciones de Educación Superior (IES) en América Latina a través de una revisión sistemática de carácter cualitativo. Se realizó una búsqueda en bases de datos así como en las páginas web oficiales de las IES. Luego, se categorizó la información y se construyó una base de datos con las variables contextuales, datos bibliográficos y líneas de acción, entre otros. Esto permitió reunir un total de 23 Políticas de Género, y facilitó la comprensión de sus características. Finalmente, se evidencia la pertinencia de la investigación al reconocer la importancia del trabajo en materia de perspectiva de género y se sugiere continuar trabajando en la implementación y evaluación de las Políticas de Género. Abstract: The objective of this research is to present and describe Gender Policies in Higher Education Institutions (HEIs) in Latin America through a systematic qualitative review. A search was conducted in databases as well as on the official websites of the HEIs. Then, the information was categorized and a database was built with contextual variables, bibliographic data and action lines, among others. This made it possible to gather a total of 23 Gender Policies, and facilitated the understanding of their characteristics. Finally, the relevance of the research is observed by recognizing the importance of the work on gender perspective and it is suggested to continue working on the implementation and evaluation of Gender Policies.es_MX
dc.description.sponsorshipUniversidad Católica de Pereira. Gina Marcela Arias Rodríguez.es_MX
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10785/8226
dc.language.isoEspañoles_MX
dc.publisherUniversidad Católica de Pereiraes_MX
dc.relation.ispartofseriesMonografía; DDMPSI338es_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.eses_MX
dc.subjectPolíticas de Géneroes_MX
dc.subjectGender Policieses_MX
dc.subjectInstituciones de Educación Superiores_MX
dc.subjectHigher Education Institutionses_MX
dc.subjectprotocoloses_MX
dc.subjectprotocolses_MX
dc.subjectrutas de atenciónes_MX
dc.subjectaction coursees_MX
dc.subjectAmérica Latinaes_MX
dc.subjectLatin Americaes_MX
dc.titlePolíticas de Género en Educación Superior en América Latina: una revisión sistemática cualitativaes_MX
dc.typeArticlees_MX
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