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Revisión sistemática del autoconcepto en niños y adolescentes diagnosticados con TDAH

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dc.contributor.authorNieto Granada, Cindy Daniela
dc.contributor.authorEscárraga Blandón, Katherine
dc.date.accessioned2021-07-29T19:21:42Z
dc.date.available2021-07-29T19:21:42Z
dc.date.issued2021-07-05
dc.descriptionArticulo de investigación (Psicología), Faculta de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2021es_MX
dc.description.abstractEsta revisión sistemática tuvo como objetivo analizar el autoconcepto en niños y adolescentes diagnosticados con TDAH. Se llevó a cabo una búsqueda de artículos publicados entre el 2010 y 2021 por medio de bases de datos como Pubmed, Scopus, Scielo, Redalyc, BVS y Science Direct. Siguiendo el protocolo Prisma, los términos de búsqueda utilizados fueron: autoconcepto, autoestima, autoimagen, autopercepción, TDAH, niños, adolescentes y las mismas palabras en inglés. Fue posible identificar una tendencia hacia el autoconcepto negativo y no se encontraron resultados concluyentes respecto a la estabilidad o cambio de este con respecto a la edad. Finalmente, se reconoce la importancia de una comprensión integral del trastorno que involucre un diagnóstico de áreas tanto a nivel cognitivo, como comportamental y psicológico. Abstract: The aim of this systematic review was to analyze self-concept in children and adolescents diagnosed with ADHD. A search of articles published between 2010 and 2021 was carried out using databases such as Pubmed, Scopus, Scielo, Redalyc, BVS and Science Direct. Following the Prisma protocol, the search terms used were: self-concept, self-esteem, self-image, self-perception, ADHD, children, adolescents and the same words in English. It was possible to identify a tendency towards negative self-concept and no conclusive results were found regarding its stability or change with respect to age. Finally, the importance of a comprehensive understanding of the disorder involving a diagnosis of cognitive, behavioral and psychological areas is recognized.es_MX
dc.description.sponsorshipUniversidad Católica de Pereira. Carol Stephanie Rojas Donado.es_MX
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10785/8283
dc.language.isoEspañoles_MX
dc.publisherUniversidad Católica de Pereiraes_MX
dc.relation.ispartofseriesMonografía; DDMPSI376es_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.eses_MX
dc.subjectTDAHes_MX
dc.subjectADHDes_MX
dc.subjectAutoconceptoes_MX
dc.subjectSelf-conceptes_MX
dc.subjectNiñoses_MX
dc.subjectChildrenes_MX
dc.subjectAdolescenteses_MX
dc.subjectTeenagerses_MX
dc.subjectImpacto diagnósticoes_MX
dc.subjectDiagnostic impactes_MX
dc.titleRevisión sistemática del autoconcepto en niños y adolescentes diagnosticados con TDAHes_MX
dc.typeOtheres_MX
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