Noción y características de Covitalidad en la literatura actual: Una revisión sistemática

Agudelo Molina, Talía

Publicación:
Noción y características de Covitalidad en la literatura actual: Una revisión sistemática

dc.contributor.author	Agudelo Molina, Talía
dc.date.accessioned	2020-08-12T16:10:18Z
dc.date.available	2020-08-12T16:10:18Z
dc.date.issued	2020-07-10
dc.description	Artículo de investigación (Psicología). Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2020.	es_MX
dc.description.abstract	Covitalidad es un constructo nuevo que, ha presentado un creciente interés, ya que aporta al conocimiento, en relación al estudio de la salud mental desde la psicología positiva. Se realizó la revisión sistemática sobre Covitalidad con el objetivo de identificar sus diferentes definiciones, reconocer las variables con las cuales se ha relacionado, detallar las características de las poblaciones evaluadas, establecer las medidas que han sido usadas para evaluarla, conocer las intervenciones realizadas y los resultados arrojados en las investigaciones, y reseñar sugerencias y limitaciones para tener en cuenta en futuros estudios. La recopilación de artículos se hizo por medio de 18 bases de datos, donde se recuperaron 954 artículos de los cuales se revisaron 59. Se concluye que: a) la Covitalidad es una variable la cual ha ampliado su abordaje investigativo en los últimos años, b) es un constructo que cuenta con varias definiciones, c) ha sido investigado en relación a temas como historia de vida, bienestar psicológico, personalidad, satisfacción con la vida, depresión y problemas de comportamiento, d) la población más evaluada desde la Covitalidad son los adolescentes estudiantes de secundaria y e) se identificó al SEHS-Secundary como instrumento más usado para su evaluación. Abstract: Covitality is a new construct that has presented increasing interest, since it contributes to knowledge, in relation to the study of mental health from positive psychology. The systematic review on Covitality was carried out with the aim of identifying its different definitions, recognizing the variables with which it has been related, detailing the characteristics of the populations evaluated, establishing the measures that have been used to evaluate it, knowing the interventions carried out and the results found in the investigations, and outline suggestions and limitations to take into account in future studies. The collection of articles was made through 18 databases, where 954 articles were recovered, of which 59 were reviewed. It is concluded that: a) Covitality is a variable which has expanded its investigative approach in recent years, b) is a construct that has several definitions, c) has been investigated in relation to topics such as life history, psychological well-being, personality, life satisfaction, depression and behavioral problems, d) the population most evaluated since Covitality are teenage high school students and e) the SEHS-Secondary was identified as the most used instrument for its evaluation.	es_MX
dc.description.sponsorship	Universidad Católica de Pereira. Diana Rocío Riaño Hernández	es_MX
dc.identifier.other	DDMPSI289
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10785/6246
dc.language.iso	Español	es_MX
dc.publisher	Universidad Católica de Pereira	es_MX
dc.relation.ispartofseries	Artículo; DDMPSI289
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_MX
dc.subject	Revisión	es_MX
dc.subject	Review	es_MX
dc.subject	Covitalidad	es_MX
dc.subject	Covitality	es_MX
dc.subject	Salud Mental	es_MX
dc.subject	Mental Health	es_MX
dc.subject	Psicología Positiva	es_MX
dc.subject	Positive Psychology	es_MX
dc.title	Noción y características de Covitalidad en la literatura actual: Una revisión sistemática	es_MX
dc.type	Article	es_MX
dspace.entity.type	Publication