Rediseño de los Perfiles de Cargo del personal administrativo desde el modelo de gestión por competencias, en una institución educativa de la ciudad de Pereira.

Patiño Álvarez, Yorlady; Villegas Mejía, Claudia Patricia

Publicación:
Rediseño de los Perfiles de Cargo del personal administrativo desde el modelo de gestión por competencias, en una institución educativa de la ciudad de Pereira.

dc.contributor.author	Patiño Álvarez, Yorlady
dc.contributor.author	Villegas Mejía, Claudia Patricia
dc.date.accessioned	2019-08-30T20:18:59Z
dc.date.available	2019-08-30T20:18:59Z
dc.date.issued	2019-07-13
dc.description	Trabajo de grado (Especialistas en Gestión Humana en las Organizaciones), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2019	es_MX
dc.description.abstract	Este proyecto de intervención responde al objetivo de rediseñar los perfiles de cargo del personal administrativo de una Institución educativa, basado en el modelo de gestión por competencias con un enfoque constructivista. Se inicia el trabajo indagando los conocimientos previos, con el propósito de tener claridad en el concepto de competencias y así poder determinar las competencias organizacionales que respondan a la filosofía institucional y competencias específicas propias de cada cargo. A cada competencia se le establece los descriptores comportamentales desde el más complejo hasta el más sencillo. Una estrategia importante fue el encuentro con el equipo directivo donde se validó y se seleccionó las competencias organizacionales que después fueron definidas por el personal administrativo. Asimismo, las competencias específicas de cada cargo se verificaron por el jefe inmediato (Administrador). Abstract: His intervention project responds to the objective of redesigning the job profiles of the administrative staff of an educational institution, based on the competency management model with a constructivist approach. The work begins by investigating the previous knowledge, with the purpose of having clarity in the concept of competences and thus be able to determine the organizational competences that respond to the institutional philosophy and specific competencies of each position. Each competence is established the behavioral descriptors from the most complex to the simplest. An important strategy was the meeting with the management team where the organizational competencies were validated and selected, which were later defined by the administrative staff. In addition, the specific competencies of each position were verified by the immediate supervisor (Administrator).	es_MX
dc.description.sponsorship	Universidad Católica de Pereira. Asesor: Eliana Quiroz González	es_MX
dc.identifier.other	DDMEGHO22	es_MX
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10785/5514
dc.language.iso	Español	es_MX
dc.publisher	Universidad Católica de Pereira	es_MX
dc.relation.ispartofseries	DDMEGHO22
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_MX
dc.subject	Competencias laborales	es_MX
dc.subject	Modelo de gestión por competencias	es_MX
dc.subject	Perfiles de cargo	es_MX
dc.subject	Labor competencies	es_MX
dc.subject	Management model by competencies	es_MX
dc.subject	Job profiles	es_MX
dc.title	Rediseño de los Perfiles de Cargo del personal administrativo desde el modelo de gestión por competencias, en una institución educativa de la ciudad de Pereira.	es_MX
dc.type	Other	es_MX
dspace.entity.type	Publication