Publicación: Child neglect: state of the art
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This article presents the state of the art on the phenomenon of child neglect, which despite being a great magnitude and importance problem due to its impact on children, it has not been studied as much as other types of abuse. By investigating and checking backgrounds regarding this issue, three trends were found: a social-historical which studies neglect in a historical context and the social and discursive aspects that have been related with it, which also includes the historical, sociological or anthropological studies. A second trend is formed by the investigations that have focused on the phenomenon with an objectivist perspective. These studies have sought to measure the frequency of the variables that influence the etiology of neglect and/or the impacts it generates in children. Finally, a trend that is formed by the works that analyze meanings, concepts or positions towards abandonment, emphasizing on the subject and in his speech, as well as in the Institutions for protection has been found.
Este artículo tiene como objetivo presentar el estado de la cuestión acerca del fenómeno del abandono infantil, el cual a pesar de ser un problema de gran magnitud y relevancia por sus impactos en los niños, no ha sido muy estudiado a diferencia de otros tipos de maltrato. En la revisión de antecedentes investigativos sobre el fenómeno del abandono infantil, se encuentran tres tendencias: una histórico-social, que estudia el abandono desde el contexto histórico y los aspectos sociales y discursivos que han estado en relación con él; una segunda tendencia está constituida por las investigaciones que se han centrado en el fenómeno con una mirada objetivista, en tanto que han buscado medir la frecuencia de las variables que inciden en la etiología del abandono y/o el impacto o repercusiones que éste genera en los niños; y finalmente se halla una tendencia conformada por los trabajos que se preguntan por las significaciones, concepciones o posiciones frente al abandono, poniendo el énfasis en el sujeto y en su discurso, así como en el de las instituciones de protección.
Este artículo tiene como objetivo presentar el estado de la cuestión acerca del fenómeno del abandono infantil, el cual a pesar de ser un problema de gran magnitud y relevancia por sus impactos en los niños, no ha sido muy estudiado a diferencia de otros tipos de maltrato. En la revisión de antecedentes investigativos sobre el fenómeno del abandono infantil, se encuentran tres tendencias: una histórico-social, que estudia el abandono desde el contexto histórico y los aspectos sociales y discursivos que han estado en relación con él; una segunda tendencia está constituida por las investigaciones que se han centrado en el fenómeno con una mirada objetivista, en tanto que han buscado medir la frecuencia de las variables que inciden en la etiología del abandono y/o el impacto o repercusiones que éste genera en los niños; y finalmente se halla una tendencia conformada por los trabajos que se preguntan por las significaciones, concepciones o posiciones frente al abandono, poniendo el énfasis en el sujeto y en su discurso, así como en el de las instituciones de protección.