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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como influencia en los escenarios educativos y sociales de los estudiantes del grado Octavo de la institución educativa Antonio Nariño del municipio de Calarcá

Resumen

La presente investigación de orden cualitativo, pretende reconocer la influencia de las TIC en los escenarios educativos y sociales para el aprendizaje y desarrollo humano de los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Antonio Nariño de Calarcá, lo cual se logró a través de encuestas y entrevistas semiestructuradas, llegando a la conclusión que los docentes deben apropiarse de la implementación pertinente de las TIC en los procesos educativos y sociales para fortalecer las relaciones entre la familia y escuela como aliada estratégica de la enseñanza. Otras de las ventajas de las tecnologías es favorecer el aprendizaje flexible debido a que se enfoca en ofrecer alternativas a los estudiantes de cuándo, dónde y cómo aprender, esto puede ayudarles a cubrir sus necesidades particulares permitiéndoles mayor flexibilidad en el ritmo, lugar y forma de acceder a los contenidos educativos, siendo las matemáticas la asignatura más beneficiada.