Informe final de práctica profesional. Colegio Compañía De María “La Enseñanza” Pereira.

Osorio Suárez, Juan Carlo

Publicación:
Informe final de práctica profesional. Colegio Compañía De María “La Enseñanza” Pereira.

dc.contributor.author	Osorio Suárez, Juan Carlo
dc.date.accessioned	2016-10-25T16:01:26Z
dc.date.available	2016-10-25T16:01:26Z
dc.date.issued	2016-10-25
dc.description	El presente Informe Final de Práctica Profesional, ofrece un desarrollo de los contenidos contemplados como ejes de intervención expuestos posterior al conocimiento, ubicación y concertación con el sitio de práctica universitaria para el Campo Disciplinar en Psicología de la Universidad Católica Popular del Risaralda y su Programa de Psicología, a saber: Colegio Compañía de María “La Enseñanza”, centro educativo formal del área metropolitana de Pereira, de carácter privado, confesional católico y de educandas femeninas en exclusivo. Se procura la exposición inicial y breve en relación al sitio de práctica y la apreciación del diagnóstico de necesidades establecido desde lo expuesto por: Fuentes primarias del colegio (Departamento de Psicología, Directivos Docentes, Población Educativa), observación directa por parte del Psicólogo Practicante. A su vez se propone un análisis general de los resultados alcanzados durante el proceso de práctica a manera de conclusión del proceso.	es
dc.description.abstract	This Final Report of Practice, offers content development referred to as post-intervention areas exposed to knowledge, location and consultation with university practice site for Discipline Field in Psychology from the Catholic University of Risaralda and Popular Program Psychology, namely: College Company of Mary "Teaching" formal educational center of the metropolitan area of Pereira, private, denominational Catholic character and exclusively female boarders. Primary sources of school (Department of Psychology, Managers Teachers, Educational Population), direct observation by the Psychologist Practitioner: initial and brief in relation to the practice site and appreciation of the needs assessment established for grounds for seeks. Turn a general analysis of the results achieved during practice as a conclusion of the process is proposed.	es
dc.description.sponsorship	Universidad Católica de Pereira. Director: Paula Tatiana Ortiz Cardona y Diana Villa. Organización: Colegio Compañía De María “La Enseñanza” Pereira, Departamento de psicología.	es
dc.identifier.other	CDPEPSI200
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10785/4055
dc.language.iso	Español	es
dc.publisher	Universidad Católica de Pereira	es
dc.relation.ispartofseries	Practica Académica Digital;CDPEPSI200
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/	*
dc.subject	Necesidades Educativas (N.E)	es
dc.subject	Necesidades Educativas Especiales (N.E.E)	es
dc.subject	Psicoanálisis	es
dc.subject	Psicología en campo educativo	es
dc.subject	Contexto educativo.	es
dc.subject	Educational Needs (N.E.E.)	es
dc.subject	Special Educational Needs (N.E.E)	es
dc.subject	Psychoanalysis	es
dc.subject	Psychology in Education	es
dc.subject	Educational context.	es
dc.title	Informe final de práctica profesional. Colegio Compañía De María “La Enseñanza” Pereira.	es
dc.type	Other	es
dspace.entity.type	Publication