Yo, Tu, Nosotros, juntos en defensa de nuestra Casa Común

Alape Cardona, Libia

Publicación:
Yo, Tu, Nosotros, juntos en defensa de nuestra Casa Común

dc.contributor.author	Alape Cardona, Libia
dc.date.accessioned	2020-10-09T23:06:40Z
dc.date.available	2020-10-09T23:06:40Z
dc.date.issued	2019-06-01
dc.description	Práctica Pastoral (Licenciatura de Educación Religiosa). Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2019	es_MX
dc.description.abstract	La propuesta de intervención siguiente se efectuó en el área de pastoral ecológica, como una nueva forma de ver la ecología desde el ámbito espiritual y pedagógico a manera de guía para la formación de una conciencia ecológica y humana, que conduzca a reflexionar la realidad de la casa común para buscar desde la vida cotidiana la mejor manera de defenderla. Esta pastoral ecológica busca sensibilizar a los estudiantes de una manera dinámica a través de talleres y actividades de la realidad del entorno social, económico, político, religioso y cultural que causa el daño ambiental que vive el planeta hoy. Por medio de una secuencia didáctica que inicia desde el conocimiento de sí mismo, el niño descubre lo que es el autocuidado y la influencia que tiene en su vida familiar y social. Luego pasa al conocimiento de su ser social y la necesidad de la relación con el otro, con la naturaleza que lo lleva necesariamente a la relación con Dios. Abstrac:The following intervention proposal was made in the área of ecological pastoral, as a new way of seeing the ecology from the espiritual and pedagogical scope as a guide for the formation of an ecological and human conscience, which leads to reflect the reality of the common house to seek from everyday life the best way to defend it. This ecological pastoral seeks to sensitize students in a dynamic way though workshops and activities the reality of the social, economic, political, religious and cultural environment causing the enviromental damage that the planet is experiencing today. Through a didactic sequence that starts from the knowledge of itselt, the child discovers what is selt-care and the influence it has on this family and social life. Then he passes to the knowledge of this social being and the need of the relationschip with the other, with nature that necessary leads him to the relationship with God. Keywords: Ecology, Creation, Care, Communion, Responsibility.	es_MX
dc.description.sponsorship	Universidad Católica de Pereira	es_MX
dc.identifier.other	DDPALER78
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10785/6521
dc.language.iso	Español	es_MX
dc.publisher	Universidad Católica de Pereira	es_MX
dc.relation.ispartofseries	Práctica Académica ; DDPALER78
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_MX
dc.subject	Ecología	es_MX
dc.subject	Ecology	es_MX
dc.subject	Creación,	es_MX
dc.subject	Creation	es_MX
dc.subject	Cuidado	es_MX
dc.subject	Care	es_MX
dc.subject	Comunión	es_MX
dc.subject	Communion	es_MX
dc.subject	Responsabilidad	es_MX
dc.subject	Responsibility	es_MX
dc.title	Yo, Tu, Nosotros, juntos en defensa de nuestra Casa Común	es_MX
dc.type	Other	es_MX
dspace.entity.type	Publication