Libertad y bienestar emergente en el discurso escolar

Piedrahita Madrid, Carolina; Restrepo Franco, Karen Yohana

Publicación:
Libertad y bienestar emergente en el discurso escolar

dc.contributor.author	Piedrahita Madrid, Carolina
dc.contributor.author	Restrepo Franco, Karen Yohana
dc.date.accessioned	2018-03-23T14:48:28Z
dc.date.available	2018-03-23T14:48:28Z
dc.date.issued	2018-01-19
dc.description	Artículo (Maestría en Pedagogía y Desarrollo Humano) - Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, sociales y de la educación, Pereira, 2017.	es_MX
dc.description.abstract	Resumen: El presente artículo desarrolla algunas reflexiones en torno a las concepciones existentes sobre los conceptos de libertad y bienestar que emergen y se transmiten a través de los discursos escolares en los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Santa Ana de los Caballeros. Esta investigación es llevada a cabo bajo una metodología cualitativa de carácter etnográfico que logra describir analíticamente la aparición de los conceptos de libertad y bienestar inmersos en la escuela caracterizada como dispositivo dado que presenta las características del mismo donde el docente es un instrumento al servicio del dispositivo y el estudiante como sujeto resultado de la interacción. \ Abstract: The present article develops some reflections around the concepts of freedom and well-being that emerge and there are transmitted through the scholar speeches in the students of 11 grade of the School Santa Ana de los Caballeros. This investigation is carried out under a qualitative methodology of ethnographic character that proposes to describe analytically the emergence of the concepts of freedom and wellbeing into the school as a device, because the school present all the characteristics of one in terms of the teachers as an instrument and students like subjects result of the interaction.	es_MX
dc.description.sponsorship	Universidad Católica de Pereira. Asesor: Fabián Felipe Villota Galeano	es_MX
dc.identifier.other	DDMPDH10
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10785/4837
dc.language.iso	Español	es_MX
dc.publisher	Universidad Católica de Pereira	es_MX
dc.relation.ispartofseries	Artículo;DDMPDH10
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject	Libertad	es_MX
dc.subject	Freedom	es_MX
dc.subject	Bienestar	es_MX
dc.subject	Wellbeing	es_MX
dc.subject	Discurso	es_MX
dc.subject	Speech	es_MX
dc.subject	Escuela	es_MX
dc.subject	School	es_MX
dc.subject	Dispositivo	es_MX
dc.subject	Device	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject	Education	es_MX
dc.title	Libertad y bienestar emergente en el discurso escolar	es_MX
dc.type	Article	es_MX
dspace.entity.type	Publication