Examinando por Materia "Video"
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Publicación Sólo datos Análisis físico y lógico de un sistema de vigilancia a través de cámaras IP, controladas y monitoreadas por dispositivos móviles.(2012-04-17) Valencia Gil, Carolina; Taborda Hincapié, Carlos AlbertoEn el presente trabajo, se realizó una investigación y análisis al estado del arte del servicio que presta un sistema de seguridad en tiempo real, lográndose la construcción de un documento que contiene la descripción de cada una de las etapas que conlleva realizar este tipo de enlace. De igual forma se estudió el impacto social, político y económico que tiene este tipo de prestaciones, lo que nos ayudó a concluir que es de gran importancia estar evolucionando constantemente con la tecnología, para aprovechar todos los beneficios que ésta nos puede brindar sabiéndose utilizar. /Abstract: In the present study was carried out research and analysis to the state of the art service that provides a real-time security, achieving the construction of a document containing the description of each of the stages involved in making this type of link. The same shall study the social, political and economic importance of such benefits, which helped us to conclude that it is of great importance to be constantly evolving with technology, to realize all the benefits it can offer us knowing use.Publicación Acceso abierto Campaña Publicitaria, porque tú haces parte de Creador Pictures(2012-11-19) Gómez Mosquera, María de los ÁngelesThe objective is to produce a video clip bringing awareness of Creator Pictures and creating a promotional tool to bring more business into the company. This will come out of analyzing the business dynamics, the companies’ orientation and organization focus and goals. Thus producing a clip showing the main people running the company, documenting its work and demonstrating Creator Pictures images nationally and International.Publicación Acceso abierto Documental Audiovisual “La Pereira Masónica”(2013-08-21) Hincapié Gañán, Francisco JavierThe audiovisual documentary "The Masonic Pereira" visualizes enters Freemasonry, more precisely in the city of Pereira and their impact in the development of the same. Taking into account, that is a society that aims to remain anonymous or discretion, it is important for the history of the town, meet another point of view regarding their progress as a city, as well as how you perceive this society today. Pereira, who has the largest number of members Masons compared to the total population, should know more about this company spanning world history and touches even the most important places within their political and historical figures which have become part of Freemasonry, both internationally, nationally, as well as locally. The call is to be ready to know what this part of the story has to tell, without judgment and in favor of removing the veil that is what you think about Freemasonry.Publicación Sólo datos Estabilización durante la captura de video con smartphones a través de un artefacto de diseño industrial(Universidad Católica de Pereira, 2019) Quintero Espinosa, Jaime AndrésEste artículo presenta el proceso realizado para llevar a cabo la fabricación de un artefacto estabilizador para grabaciones de video con smartphones, con la finalidad de reducir el peso y tamaño presente en las alternativas presentes en el mercado. Teniendo como guía la metodología de diseño centrado en el usuario, complementada por el diseño centrado en la actividad, llegando a una solución que satisfaga ambos aspectos de la interacción usuario-objeto y viceversa en la ciudad de Pereira. / Abstract: This article presents the process carried out to carry out the manufacture of a stabilizing device for video recordings with smartphones, in order to reduce the weight and size present in the alternatives present in the market. Having as a guide the user-centered design methodology, complemented by the activity-centered design, arriving at a solution that satisfies both aspects of the user-object interaction and vice versa in the city of Pereira.Publicación Restringido La utilización de los vídeos interactivos como medio para fortalecer el Listening y el Speaking(Universidad Católica de Pereira, 2022-01-16) Restrepo Marulanda, Mariana; Cuéllar Palma, Esmeralda; Osorio, Cristian MauricioEl presente artículo tiene como propósito explorar el alcance que pueden tener los videos interactivos en el mejoramiento de las habilidades orales de Listening y Speaking de inglés en estudiantes de séptimo grado de la I.E. Enrique Millan Rubio perteneciente al sistema de educación pública en Dosquebradas, Risaralda. Para tal fin, a través de la docente de planta se consiguió identificar cuál era el grupo con menor desempeño en el área de inglés y por medio de un instrumento como la encuesta, se logró establecer las dos habilidades de mayor complejidad entre los estudiantes. Como resultado se identificó que eran las habilidades orales, Listening y Speaking. Paralelamente se implementó otra encuesta para los docentes de inglés, en la cual coinciden con los estudiantes al identificar las habilidades orales de mayor complejidad para enseñar/aprender. A partir de allí, se analizaron las estrategias utilizadas frecuentemente en la enseñanza de la segunda lengua extranjera, y como propuesta innovadora alternativa se presenta el video interactivo como medio para fortalecer Listening y Speaking. En este punto se tienen identificadas las tres principales categorías de la investigación: las habilidades orales del Inglés Listening y Speaking, las TIC en la enseñanza del inglés, y el video interactivo como herramienta TIC. Posteriormente, para desarrollar la idea innovadora, se implementa un Ambiente Virtual de Aprendizaje para formar a los docentes y estudiantes. En el mismo AVA se recogen las perspectivas dejadas por los docentes que permiten interpretar el posible impacto de los videos interactivos y por otro lado, a los estudiantes que sirvieron de betatester se les aplicó una encuesta para conocer de primera mano sus impresiones con respecto a la propuesta académica investigativa. Abstract: The purpose of this article is to explore the scope that interactive videos can have in improving the oral skills of Listening and Speaking of English in students of the seventh grade of the I.E. Enrique Millan Rubio belonging to the public education system in Dosquebradas, Risaralda. To this end, through the full-time teacher, it was possible to identify which was the group with the lowest performance in the area of English, and through an instrument such as a survey, it was possible to establish the two most complex skills among the students. As a result, it was identified that they were oral skills, Listening, and Speaking. At the same time, another survey was implemented for English teachers, in which they coincide with the students when identifying the oral skills of greater complexity to teach/learn. From there, the strategies used in the teaching of the second foreign language were analyzed, and as an innovative alternative proposal, interactive video is presented as a means to strengthen Listening and Speaking. At this point, the three main categories of research have been identified: oral skills of English Listening and Speaking, ICT in teaching English, and interactive video as an ICT tool. Subsequently, a Virtual Learning Environment is implemented to train teachers and students to develop an innovative Idea. In the same AVA, the perspectives left by the teachers that allow interpreting the possible impact of the interactive videos are collected. On the other hand, a survey was applied to the students who served as beta testers to know first-hand their impressions of the academic research proposal.