Examinando por Materia "Gobierno"
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Publicación Acceso abierto Campo virtual: la brecha tecnológica de la educación rural(Universidad Católica de Pereira, 2020-12-03) Aguirre Carmona, Andrés Felipe; Bañol Gañan, Luis Miguel; López Betancourt, DanielRelata la falta de conectividad de estos centros educativos y varios conflictos que se asumen en la Institución Educativa La Honda, ubicada en el corregimiento de La Honda del municipio de Pereira, Risaralda, desde el diario vivir de estudiantes y toda la comunidad activa alrededor de la escuela, su efecto en ellos y cómo han tenido que superar los retos que van desde la conexión a Internet hasta las herramientas de aprendizaje, consecuencias que trajo consigo la covid-19, marcado en este libro de producción. El reportaje aborda la realidad de la población que reside en el corregimiento y cómo sus miembros, a pesar del aislamiento nacional obligatorio, han llevado a cabo diversas dinámicas que generan procesos educativos para sostener la escuela dentro de un panorama donde las garantías estatales no cumplen con los requerimientos óptimos tecnológicos y de conectividad para el funcionamiento normal de la escuela. Abstract: Relates the lack of connectivity of these schools and various conflict various conflicts that are assumed in the La Honda Educational Institution, located in the district of La Honda in the municipality of Pereira, Risaralda, from the daily life of students, parents and as such, The entire community active around this school, its effect on them and how they have had to overcome all together and equally, the challenges that range from connecting to the internet to learning tools, consequences brought about by covid -19, marked in this production book. The report addresses the reality of the people residing in the township and how its members, despite the mandatory national isolation, have carried out various dynamics which generate educational processes to sustain the school within a scenario where state guarantees do not meet the optimal technological and connectivity requirements for the normal operation of the school.Publicación Acceso abierto Documental mute.(2014-07-21) Marín Ocampo, Ricardo; García norteña, Alejandro; López Giraldo, Lina MarcelaMUTE es un documental audiovisual que busca dar una respuesta al estado actual del ejercicio periodístico en el país y determinar los factores que impiden o limitan la plena realización de éste. Con la idea de mostrar una visión desde las experiencias personales de periodistas que se sienten censurados en el país, para que todas las personas y entidades interesadas en la libertad de prensa, la libertad de opinión y el periodismo, conozcan a qué se tienen que enfrentar los periodistas en su oficio diario. Abstract: MUTE is an audiovisual documentary that seeks to respond to the current state of journalism in the country and to identify factors that prevent or limit the full realization of it. With the idea of showing a view from the personal experiences of journalists who are censored in the country, so that all parties interested in the freedom of press, freedom of opinion and journalism, they know what they have to face journalists in their daily office.Publicación Restringido Las editoriales en la prensa escrita análisis del discurso sobre la “ley de víctimas y restitución de tierras” en las editoriales de los periódicos el tiempo y el espectador (junio de 2009) (julio 2010-julio 2011)(2014-07-23) Puentes Betancourt, Erika LucíaLa tesis está enfocado al análisis de discurso sobre la “Ley de víctimas y restitución de tierras” en las editoriales de los periódicos El Tiempo y El Espectador, basado en las teorías de Teun A Van Dijk. Esta Investigación tiene como objetivo descubrir el discurso que emplean estos dos periódicos sobre un tema que hace parte de la agenda pública del país, a través de la Superestructura, la Macroestructura, la Microestructura y la Ideología. Abstract: The thesis focused on the analysis of discourse on the "Law of victims and land restitution" in newspaper editorials El tiempo and El Espectador, based on the theories of Teun A Van Dijk. This research aims to uncover the discourse used by these two newspapers on a subject that is part of the public agenda in the country, through the superstructure, the macrostructure, the microstructure and Ideology.Publicación Acceso abierto Hermanos de Caín(Universidad Católica de Pereira, 2022-07-15) Gutiérrez Londoño, Valentina; Villegas Víveros, María Fernanda; González Celemín, PaolaEl presente documento hace parte de un documental donde se relata, por medio de cuatro historias la lucha del colectivo MAFAPO por más de una década en busca de la verdad y justicia, sobre qué piensan de la intervención de la JEP en los casos y si consideran que está les brindará las respuestas tan anheladas que han esperado durante muchos años. En este se encontrará el contexto sobre los mal llamados Falsos Positivos, testimonios de familiares, avances de la JEP, además de toda la producción y estructura que se realizó para llevar a cabo el producto final (documental). Además se abordaran detalles como el impacto social y cultural que ha tenido este colectivo en el transcurso de los años, el cronograma y presupuesto de ejecución, el contexto investigativo para realizar el reportaje, entre otros ítems para describir cómo fue el transcurso de investigación y producción del reportaje. / Abstrac: This document is part of a documentary that recounts, through four stories, the struggle of the MAFAPO collective for more than a decade in search of truth and justice, about what they think of the intervention of the JEP in the cases and if they consider that it is will provide you with the long-awaited answers you have been waiting for for many years. In this you will find the context of the so-called False Positives, testimonies of relatives, advances of the JEP, in addition to all the production and structure that was carried out to carry out the final product (documentary). In addition, details such as the social and cultural impact that this group has had over the years, the execution schedule and budget, the investigative context to carry out the report, among other items to describe how the investigation and production went. of the reportPublicación Restringido Marca ciudad con relación entre gobierno y ciudadanía en Pereira Risaralda(Universidad Católica de Pereira, 2019-11-22) Osorio Castaño, KassandraEste artículo pretende realizar un rastreo que permita conocer el concepto de marca ciudad y determinar cómo se logra el posicionamiento a partir de gobierno y ciudadanía en la ciudad de Pereira, con la actual marca Pereira capital del eje. Para ello se analizaron antecedentes nacionales e internacionales, así mismo este artículo es un producto de la investigación de Valoración de marcas desde componentes intangibles de MVI- Marca (Modelo de valoración de marcas I + V +E) Comparativo Multimarca- multirregión, de la Universidad Católica de Pereira, con este ejercicio se pudo evaluar la marca Pereira y por lo tanto se presenta un análisis correlacional entre estos resultados de la investigación y la noción de gobierno y ciudadanía. En general, se conoce como marca ciudad a aquellas ciudades que se caracterizan por ser vivas, capaces, inconformes e innovadoras, también conlleva a la mejora económica, política y social de una ciudad. El posicionamiento de dicho concepto se da por medio de un lazo fortalecido ente el gobierno y el ciudadano, se tiene como pilar la comunicación entre ambos, ya que si no existe este lazo no se podrá llevar a cabo una ciudad con marca./ Abstract: This article pretends to track the concept of city brand in order to know and determine how positioning is achieved from government and citizenship in Pereira´s city, with the current brand pereira capital del eje. In order to do this national and international background were analyzed, also this article is product of the research Valoracion de marcas desde componentes intangibles de MVI - Marca (Modelo de valoracion de marcas I+V+E) Comparativo Multimarca - multirregion, of the Universidad Catolica de Pereira, with this exercise we could evaluate Pereira's brand so that a correlational analysis is presented between these results of the research and the notion of government and citizenship . In general, those cities that are characterized by being alive, capable, dissatisfied and innovative are known as city brand, it also leads to an economic, political and social improvement of a city. The positioning of that concept is developed through a strengthened bond between the government and the citizen, the communication is the mainstay between both of them, because if there is no such thing as this bond, a city with brand will not be able to be developed.Publicación Acceso abierto Propuesta del plan maestro de equipamientos educativos Sector Sur-Occidental del Municipio de Pereira : Institución Educativa El Dorado(Universidad Catolica de Pereira, 2016-07-07) Grajales Benitez, Carla JulianaEl sector del barrio cuba del municipio de Pereira, necesita una renovación y adecuación de los colegios que actualmente están prestando el servicio a la comunidad estudiantil de dicha zona, para esto se deberá implementar un plan que conjugue las actividades dentro y fuera de las instalaciones, y que vincule no solo a los estudiantes sino también a sus familias y a la comunidad en general. Los equipamientos educativos del barrio cuba necesitan implementar la jornada única que el gobierno nacional dictamino para todas las entidades educativas del país, los colegios que hay actualmente en esta zona del municipio de Pereira, no cumplen con las normas y los requisitos que se necesitan y deben optar con cubrir la demanda que se genera cuando esta nueva ley se imponga; además se necesita integrar el edificio con su entorno y que se generen nuevas actividades que mejoren la calidad de vida de todos los habitantes del sector.\ Abstract: The sector of Cuba, needs renovation and upgrading of schools currently providing service to the student community in that area, for this must implement a plan that combines activities inside and outside the premises, and linking not only students but also their families and the community in general. The buildings need to implement the only day that the national government ruled for all educational institutions in the country, schools currently in this area of the municipality of Pereira, do not meet the standards and requirements that are needed and should choose to meet demand that is generated when this new law is imposed; also it needed to integrate the building with its surroundings and new activities that improve the quality of life of all inhabitants of the area are generated.