Examinando por Materia "Dignidad"
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Publicación Restringido Análisis de la percepción que tienen los inspectores de trabajo de la ciudad de Pereira sobre el acoso laboral y su aplicación normativa(Universidad Católica de Pereira, 2018-09-01) Pérez Castro, Ángela VivianaEl objetivo de este estudio fue analizar la percepción que tienen los inspectores de trabajo de la ciudad de Pereira sobre el acoso laboral y su aplicación normativa. Se utilizó un enfoque cualitativo y se empleó la entrevista semiestructurada, la cual se aplicó a 9 inspectores de trabajo (5 hombres y 4 mujeres). Las conclusiones indican que algunos inspectores no tienen claridades frente al concepto de acoso laboral y de las conductas que lo tipifican según la normatividad colombiana, sin embargo, siguen el procedimiento que esta expone en casos de querella. Tres hallazgos importantes surgieron en el proceso investigativo, y que no se contemplan dentro de la Ley 1010 de 2006: el suicidio como producto del acoso, el acoso a través de redes sociales, y la ausencia de respaldo en la norma para los trabajadores en misión. \ Abstract: The objective of this study was to analyze the perception that the labor inspectors of the city of Pereira have about labor harassment and its normative application. A qualitative approach was used and the semi-structured interview was used, which was applied to 9 labor inspectors (5 men and 4 women). The conclusions indicate that some inspectors do not have clarity regarding the concept of workplace harassment and the behaviors that typify it according to Colombian regulations, however, they follow the procedure that is exposed in cases of complaint. Three important findings emerged in the investigative process, and that are not contemplated within the Law 1010 of 2006: suicide as a product of harassment, harassment through social networks, and the absence of support in the standard for workers on mission.Publicación Acceso abierto Deshumanización de lo humano y humanización de los animales(Universidad Católica de Pereira, 2016-06-11) Loaiza Henao, Julián, Pbro.; Pineda Montoya, Tulio Andrés, Pbro.El resultado de este trabajo es producto de la investigación que indagó sobre el punto de vista de los estudiantes de bachillerato de la Institución Educativa Jesús María Estrada del Municipio de Marsella Risaralda acerca de la dignidad o defensa de la vida humana versus la vida de un animal. Esto a partir de situaciones de ataques de perros a personas y las reacciones generadas en defensores de los animales cuya preocupación ha sido la vida canino. Hoy hay una tendencia a defender el medio ambiente y a los animales, sin embargo también es necesario buscar un equilibrio en esta defensa para no menospreciar la vida humana e aras de esta defensa animalista, lo cual puede degenerar en la humanización de las creaturas no humanas. Es necesario que las nuevas generaciones tengan también claridad sobre el valor y la dignidad de la vida humana.\ Abstract: The result of this work is the product of research that asked about view high school students of School Jesus Maria Estrada of the Municipality of Marseille Risaralda about dignity or defense of human life versus the life of an animal. This situations from dog attacks people and the reactions generated by animal advocates whose concern has been the canine life. Today there is a tendency to defend the environment and animals, however it is also necessary to find a balance in this defense not to belittle human life and for the sake of this animalistic defense, which can degenerate into the humanization of non-human creatures. It is necessary that new generations have also clarity about the value and dignity of human life.Publicación Acceso abierto Empodérate de tu dignidad joven ama tú castidad(2013-03-09) Quintana Rodriguez, Adriana LuciaJ.A.T.U.C Project is the result of the wish to contribute in the construction of a better future society, for that reason were devised, designed and develop three talks about how to live chastity base on the education of character as a means to provide a pedagogic, anthropologic ad scientific orientation for young people enabling them to develop a life Project within the conception of the value of the human being. For that reason, J.A.T.U.C provides another view in the formation of the sexuality base on human being, it is necessary to make clear about the important of the philosophy anthropology because is the best way to talk about chastity. The question is how to talk about sexuality and love without giving importance in the human being?Publicación Acceso abierto La enseñanza de la verdad en el magisterio de Juan Pablo II(2011-08-23) Montoya Aranzazu, NorbairoLa búsqueda de la verdad es una tarea apremiante para el hombre de hoy que quiere vivir su vida dándole auténtico sentido, en un mundo que nos plantea grandes retos y que nos lleva poco a poco la deshumanización con la primacía de la técnica sobre la ética, de lo material sobre lo personal, de lo individual sobre lo social, de la duda y la incertidumbre frente a la fe, esto hace que volvamos a redescubrir el auténtico sentido de lo humano en toda su dignidad como creatura salida de las manos de Dios y como un ser llamado a vivir en plenitud en su relación con los otros.Publicación Acceso abierto Los jóvenes actuales como gestores de una nueva sociedad proyecto Jatuc Joven ama tu castidad(2013-03-09) Cataño Santacoloma, Claudia PatriciaThe project J.A.T.U.C aims to show that it is possible to live chastity as a way of life from character education, and as a means to provide guidance to young people as teaching that allows them to develop life projects focusing on the value of the human being. The formation of Character for the experience of sexuality is the principal objective of the project J.A.T.U.C, where children, youth, parents and educators recognize the importance of taking this new alternative sexuality from free but responsible, where they are on one side planning methods and pregnancy prevention, to make way for the search of real love from the recognition and value of the expected.Publicación Acceso abierto Pastoral de Amor, Trabajo con habitante de calle; camino de Emaùs(Universidad Católica de Pereira, 2018-06-02) Acosta Riasscos, Carlos ArielEl trabajo con habitantes de calle, dentro de la que se ha llamado pastoral de amor, desde el grupo de apoyo camino de Emaús, viene realizando encuentros con una mirada evangélica que constituye la columna vertebral del ejercicio. Lo que se ha pretendido es dignificar a estos seres humanos, también llevar alimentos como una necesidad puntual. La propuesta beneficia a toda la comunidad involucrada tanto los que dan como los que reciben. Las actividades realizadas tanto desde la formación del grupo de apoyo (voluntarios) como para los beneficiados (habitantes de calle) se han mantenido y han permitido el crecimiento de ambos grupos de manera que en el campo, el ejercicio, beneficia a todos. El resultado final ha permitido construir una nueva manera de entender cómo se puede actuar en ayuda de otros desde la visión del evangelio. Abstract: Work with Street dwellers, within what has been called pastoral de Amor. From the support group on the way to Maús, we have been holding meetings from an evangelical perspective that constitutes the backbone of the exercise . What has been intended is to dignify these human being also carry food as a human need. The proposal benefits the entire community involved as well as those who give and those who receive. The activities carried out both from the formation of the support group (volunteers) as well as for the beneficiaries (street people) have been maintained and allowed the growth of both groups so that in the field, the exercise benefit everyone. The final result has allowed us to construct a new way of understanding how we can act in aid of others from the vision of the evangelism.Publicación Restringido Práctica Pastoral Santa Rosalía de Palermo(Universidad Católica de Pereira, 2010) Ríos García, William de JesúsLa práctica pastoral se realizó en la Institución Educativa Santa Rosalía de Palermo y consistió en un proceso de orientación y acompañamiento desde el área de religión a los estudiantes del grado seis (6) hasta el grado (11), utilizando para ello temáticas pertinentes que comprometen su progreso espiritual e intelectual, en las que se tuvieron en cuenta gran variedad de actividades para realizar dentro del aula de clase. / Abstract: The pastoral practice was held at the Educational Institution Santa Rosalia de Palermo and consisted of a process of guidance and support from the area of religion to students in grades sixth (6th) through eleventh (11th), using relevant topics that involve their spiritual and intellectual progress, which took into account a variety of things to do in the classroom.