Examinando por Materia "Deserción escolar"
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Publicación Restringido Análisis de estrategias usadas por la comunidad educativa para minimizar la deserción escolar(2013-11-18) Castro Muñoz, Maria Victoria; Grajales Granada, Jenny Patricia; Ruiz Hurtado, CarmenzaThe article discusses the impact of educational strategies to reduce the school desertion, established by the educational community of the Educational Center Manzanares Headquarters The Cedral, located in the municipality of Quinchia in Risaralda. The methodology was performed with a hermeneutic approach descriptive phase, was used as an instrument the semistructured interview, participants fell into two groups not deserters and deserters, consisting of students, parents and teachers family; the categories of analysis were school desertion, educational strategies, articulation between the family and school. The results show that while each actor applies strategies, these are disarticulated between the educational community, generating low impact in the permanence.Publicación Restringido Sueños al Azar(Universidad Católica de Pereira, 2015-06-10) Santiago Correa, Luisa Fernanda; Ortíz Perez, DámarisEl Documental ‘Sueños al Azar’ narra en 21 minutos aproximadamente la influencia que tiene el contexto socio-económico del estudiantes sobre las expectativas de los maestros, padres y el mismo estudiante en relación con el modelo educativo, el desarrollo y cumplimiento de sus expectativas de vida a nivel profesional, basado en el proyecto interdisciplinar e institucional: Repensar las prácticas disciplinarias escolares: una perspectiva desde las voces de los estudiantes, los docentes y los acudientes, realizado por el grupo de investigación Lenguaje y Educación/ Cognición de la Universidad Católica de Pereira y Desarrollo Representacional de la Universidad del Valle. A través de las historias de vida de personajes involucrados directamente en el ámbito educativo y social entre los cuales se encuentran estudiantes, maestros y cuidadores, se expondrán aquellos aspectos que surgen alrededor del tema principal: Modelo educativo tradicional en Colombia en relación las expectativas de vida y sueños, la condición socio-económicas como limitante.\ Abstract: Documentary 'Random Dreams' tells in 21 minutes the influence of the socio-economic context of the students on the expectations of teachers, parents and the same student in relation to the educational model, the development and fulfillment of their life expectancy professional level, based on interdisciplinary and institutional project: Repensar las prácticas disciplinarias escolares: una perspectiva desde las voces de los estudiantes, los docentes y los acudientes, conducted by the research group Lenguaje y Educación/ Cognición, de la Universidad Católica de Pereira y: Desarrollo Representacional de la Universidad del Valle. Through the life stories of people involved directly in the educational and social sectors including students, teachers and caregivers are those aspects that arise around the main theme they will be exhibited: traditional educational model in Colombia regarding life expectancy and