Examinando por Autor "Quintero Garcia, Luz Stella"
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Publicación Acceso abierto Aportes pastorales del Sistema Integral de Nueva Evangelización en la Parroquia San Martín de Porres de La Tebaida, Quindío (Colombia)(Universidad Católica de Pereira., 2018-06-02) Huertas Valencia, Luis Fernando; Quintero Garcia, Luz StellaLa Iglesia Católica Romana, desde siempre, ha tenido su interés puesto en velar por tener unida a toda la comunidad eclesial a través de sus ministros, teniendo como centro a Roma, representada por la figura del Santo Papa. Para lograr sus objetivos, no ha escatimado ningún aporte y donación por parte de sus ministros, y la parroquia San Martín de Porres de La Tebaida, Quindío, no ha sido la excepción. El Sistema Integral de Nueva Evangelización (SINE), ha logrado una renovación significativa en los miembros de las pequeñas comunidades que están comprometidas con todo lo que el proceso implica para un nuevo estilo de vida. Este proceso, que consta de tres etapas, en el que puede participar toda la comunidad de Nueva Evangelización, es un hilo conductor hacia una pastoral que encarne las necesidades de una sociedad lastimada por la injusticia y que permita una conversión permanente.\ Abstract: the roman catholic church since ever has kept its interest put in veil to keep united all ecclesial community through his ministers and keeping as center Roma represented by the figure of the holy papa. To achieve its objectives it has spared no contribution and donation from its ministers, and the church of San Martin de Porres in La Tebaida Quindío has not been the exception, The Integral System of New Evangelization (SINE) has achieved a significant renewal in the members of the small communities that are committed to everything that the process implies for a new lifestyle. This process consists of three stages and in which the entire New Evangelization community can participate It is a thread conductor towards a pastoral that embodies the needs of the society damaged by injustice and that allows a permanent conversion.Publicación Acceso abierto Instrumentos de Dios a través de la enseñanza(Universidad Católica de Pereira, 2017-11-25) Quintero Garcia, Luz StellaLa Practica Docente, realizada en la Institucion Educativa Santa Teresita, ha sido de gran provecho, porque lo planeado se pudo llevar a cabo y los conocimientos alcanzados, fueron puestos en practica y tanto la practicante como la institucion quedaron satisfechas. Por lo que se refiere a la practica I y II, se puede decir que son muy diferentes en cuanto que la I, fue realizada con niños que oxilan entre los 11 y 13 años por tanto tienen comportamiento de niños, pero conservan la calidez de la ternura que manifiestan de manera muy espontanea; mientras que los jóvenes de decimo, son adolescentes que ya superaron la etapa de la niñez y su pensamiento es mucho mas maduro, son mas autónomos y reflexivos y menos expresivos. La propuesta dada por la maestra podrá ser considerada como estrategia ´por los demás docentes para que los estudiantes no solo apliquen sus aprendizajes, sino que también, den ellos el primer paso para hacer viva la misericordia y atender un poco o mucho a las necesidades de la comunidad, poniendose al servicio del prójimo. / Abstract: The teaching practice, carried out in the educational institution santa teresita, has been of great benefit, because what was planned could be carried out and the knowledge reached were put into practice and both the practitioner and the institution were satisfied. About the teacher practice I and II, I can say that those are very differents, in so far as was made with children that oscillate between 11 y 13 years, so they have behavior of children but keep ther warmness of the tenderness that they manifest spontaneously, while the young of 10 grade, are teenagers who have already passed the stage of childhood and their thought is very much mature are more self-employed and thoughtful and less expressives.