Examinando por Autor "Acosta Rico, Madelen"
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Publicación Acceso abierto ImPAR® : Implementación de un prototipo para automatización de riegos(2011-04-12) Acosta Rico, Madelen; Gaviria Vargas, John AlbertoEste trabajo presenta los desarrollos Hardware y Software de un prototipo para el control de los niveles de humedad en una zona determinada, mediante el uso de tecnologías Zigbee embebida en dispositivos XBEE PRO1 de la casa Digi Electonics. Se desarrollaron las etapas del control local (ubicado en la zona a controlar), con electrónica TTL (Transistor-Transistor Logic, en español, Lógica de Transistor a Transistor), consistente en una fase de sensado de humedad y adaptación de señal, cuya información de salida se entrega a un dispositivo de comunicación inalámbrica (XBEE PRO), el que a su vez se comunica con un control general. Los comandos que recibe el dispositivo de comunicaciones, ejecutan acciones sobre un optoacoplador que a su vez activa la electroválvula que controla el paso de agua hacia el aspersor. Para la etapa de comunicación se utilizó un protocolo propietario, cuya comunicación en el sentido uplink lleva la información de estado de humedad de la tierra hasta el control general en el campo “datos” y en sentido downlink, el campo “comandos AT (abreviatura en ingles de Atenttion)” lleva las instrucciones para la ejecución de acciones del optoacoplador y electroválvula. Finalmente el control general recibe la información de humedad, se gestiona por medio de un software de aplicación desarrollado para este proyecto y la almacena en una base de datos que permitirá análisis de eventos para decisiones de planeación en el cultivo que se esté monitoreando.Publicación Restringido Propuesta metodológica para la determinación de un sistema de innovación educativa en las instituciones de educación superior.(Universidad Católica de Pereira, 2021-05-25) Acosta Rico, MadelenEste trabajo consiste en una propuesta metodológica que servirá de referencia para que las Instituciones de Educación Superior se orienten en la implementación y desarrollo del concepto de innovación educativa. Aborda el concepto de innovación educativa desde la perspectiva sistémica que trabaja en articulación con otras instancias y sistemas institucionales, lo cual propone un trabajo de construcción en comunidad para una cultura de la innovación educativa que parte de la articulación de los elementos filosóficos propios de cada institución y el trabajo colaborativo en las dimensiones sustantivas. La metodología propuesta apunta al cumplimiento de los objetivos de la innovación educativa correspondiente a mejorar los procesos educativos hacia la calidad académica. / This work consists of a methodological proposal that will serve as a reference for Higher Education Institutions to orient themselves in the implementation and development of the concept of educational innovation. It addresses the concept of educational innovation from the systemic perspective that works in coordination with other instances and institutional systems, which proposes a work of construction in community for a culture of educational innovation that starts from the articulation of the philosophical elements of each institution and collaborative work in the substantive dimensions. The proposed methodology aims to fulfill the objectives of educational innovation corresponding to improving educational processes towards academic quality.