Representaciones pedagógicas de la paz de unas maestras de Pereira

Guevara, Martha Lucia; Martínez Torres, Adriana Yazmín

Publicación:
Representaciones pedagógicas de la paz de unas maestras de Pereira

dc.contributor.author	Guevara, Martha Lucia
dc.contributor.author	Martínez Torres, Adriana Yazmín
dc.date.accessioned	2016-10-07T12:42:57Z
dc.date.available	2016-10-07T12:42:57Z
dc.date.issued	2016-10-06
dc.description	Esta investigación se enmarca dentro del macro-proyecto internacional liderado por Miguel Alberto González González, titulado: Lenguajes de los poderes. Las homogeneizaciones/diversidades y las exclusiones/inclusiones en los sistemas Educativos Superior en Argentina, España, México, Chile y Colombia. Diálogos de saberes. (2014-2019).	es
dc.description.abstract	El presente trabajo deviene de la investigación titulada Representaciones pedagógicas acerca de la paz de unas maestras Pereiranas (2015-2016), realizada en el marco de la maestría en Pedagogía y Desarrollo Humano de la Universidad Católica de Pereira. Trabajo que presenta los resultados de la investigación acerca del papel del docente, y las representaciones pedagógicas que ejerce en el entorno educativo frente a la perspectiva de construcción de paz. Entre las muchas representaciones se encuentran las siguientes: representaciones de tranquilidad, de espiritualidad, cooperación, confianza, reconciliación, respeto por los otros y por lo otro, manejo de conflictos, entre otros; esto nos permite reconocer que si podemos tener lenguajes representativos para pensarnos más allá de las guerras y más acá de las paces.\ Abstract: This article comes from a research project entitled "Representations teaching about peace of a master Pereiranas (2015-2016)" held in the context of the Masters in "Education and Human Development" at the Catholic University of Pereira. This experience present the results of research on the role of the teacher, and pedagogic representations that practices in the educational environment from the perspective of peacebuilding. Among the many representations are the following: representations of tranquility, spirituality, cooperation, trust, reconciliation, respect for others and for the other, conflict management, among others; this allows us to recognize that if we may be able to develop representative languages to think beyond war and peace this side.	es
dc.description.sponsorship	Universidad Católica de Pereira. Asesor: MIguel Alberto González González. Convenio número 3.000 entre Secretaría de Educación de Pereira y Universidad Católica de Pereira.	es
dc.identifier.other	DDMPDH37
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10785/4029
dc.language.iso	Español	es
dc.publisher	Universidad Católica de Pereira	es
dc.relation.ispartofseries	Monografía de Grado Digital;DDMPDH37
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject	Representaciones sociales	es
dc.subject	Paz	es
dc.subject	Cultura	es
dc.subject	Sociedad	es
dc.subject	Conocimiento	es
dc.subject	Guerra	es
dc.subject	Escuela	es
dc.subject	Maestro	es
dc.subject	Social representations	es
dc.subject	Peace	es
dc.subject	Culture	es
dc.subject	Society	es
dc.subject	Knowledge	es
dc.subject	War	es
dc.subject	School	es
dc.subject	Teacher	es
dc.title	Representaciones pedagógicas de la paz de unas maestras de Pereira	es
dc.type	Other	es
dspace.entity.type	Publication