El rol de la familia en el proceso de tratamiento de los trastornos por uso de sustancias psicoactivas y situaciones asociadas

Quintero Sánchez, Gloria Elena; Jaramillo Isaza, Jimmy

Publicación:
El rol de la familia en el proceso de tratamiento de los trastornos por uso de sustancias psicoactivas y situaciones asociadas

dc.contributor.author	Quintero Sánchez, Gloria Elena
dc.contributor.author	Jaramillo Isaza, Jimmy
dc.date.accessioned	2020-01-25T14:18:05Z
dc.date.available	2020-01-25T14:18:05Z
dc.date.issued	2019-07-13
dc.description	Practica académica (Especialista en Intervenciones Psicosociales para la Reduccion del Consumo de Sustancias Psicoactivas) Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2019	es_MX
dc.description.abstract	La practica El Rol de la Familia en el Proceso de Tratamiento de los Trastornos por Uso de Sustancias Psicoactivas y Situaciones Asociadas, realizada en el Hospital Mental Universitario de Risaralda, tiene como objetivo fortalecer la formación académica con relación al componente familiar y su papel en el tratamiento de los pacientes con trastornos por uso de sustancias psicoactivas a partir de la interacción con los usuarios de los diferentes programas establecidos en la institución. Acompañamiento que permitió confirmar que el trastorno por uso de sustancias altera la dinámica interna y la convivencia de las familias, a tal punto que se hace necesaria la intervención educativa y terapéutica. Además observar que la metodología interactiva y vivencial posibilita la apropiación de aprendizajes en los participantes, potenciándolos como agentes informativos de primer nivel y mediadores sociales. Abstract:The practice of the Role of the Family in the Treatment Process of Disorders due to the use of Psychoactive Substances and Associated Situations, carried out at the University Mental Hospital of Risaralda, aims to strengthen the academic training in relation to the family component and its role in the treatment of patients with psychoactive substance use disorders from the interaction with users of the different programs established in the institution. Accompaniment that confirmed that the disorder due to substance use alters the internal dynamics and the coexistence of families, to such an extent that educational and therapeutic intervention is necessary. In addition to observing that the interactive and experiential methodology allows the appropriation of learning in the participants, enhancing them as first level information agents and social mediators.	es_MX
dc.description.sponsorship	Universidad Católica de Pereira. Asesor: Nidia Esperanza Muñoz Arboleda	es_MX
dc.identifier.other	Práctica Académica; DDPAESPA11	es_MX
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10785/5596
dc.language.iso	Español	es_MX
dc.publisher	Universidad Católica de Pereira	es_MX
dc.relation.ispartofseries	Práctica Académica; DDPAESPA11	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_MX
dc.subject	Sustancias psicoactivas	es_MX
dc.subject	Enfermedad mental	es_MX
dc.subject	Familia	es_MX
dc.subject	Educación e Intervención terapéutica	es_MX
dc.subject	Psychoactive Substances	es_MX
dc.subject	Mental Illness	es_MX
dc.subject	Family	es_MX
dc.subject	Education and Therapeutic Intervention	es_MX
dc.title	El rol de la familia en el proceso de tratamiento de los trastornos por uso de sustancias psicoactivas y situaciones asociadas	es_MX
dc.type	Other	es_MX
dspace.entity.type	Publication