Gómez Castaño, Gabriela2022-02-232022-02-232020DDMDI167http://hdl.handle.net/10785/9370Monografía (Diseño Industrial) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Arquitectura y Diseño, Pereira, 2021Este proyecto tiene como objetivo diseñar material de apoyo para niños entre 1 y 5 años con parálisis cerebral que se encuentran dentro del programa del PADI de Comfamiliar Risaralda, con la finalidad de brindarles material que ayude al niño a realizar las terapias adecuadas en el área de la motricidad fina. Para lo cual se desarrolla un proceso investigativo y de análisis efectuado bajo los requisitos de las metodologías de Diseño Participativo y Diseño Universal, el cual comienza con la profundización acerca de la parálisis cerebral y como los terapeutas del PADI llevan a cabo las terapias, también se realizan entrevistas a los padres o cuidadores de los niños para así poder tener más información acerca de las herramientas, metodologías y disposición del material con el que se cuenta para realizar las terapias. Este acercamiento hace posible la obtención de datos e información la cual evidencian la necesidad de crear material suficiente y con las actividades pertinentes para la realización adecuada de las terapias en los niños. / Abstract: The objective of this project is to design support material for children between 1 and 5 years old with cerebral palsy who are within the PADI program of Comfamiliar Risaralda, in order to provide them with material that helps the child to carry out the appropriate therapies in the area of fine motor skills. For which an investigative and analysis process is developed, carried out under the requirements of the Participatory Design and Universal Design methodologies, which begins with the deepening about cerebral palsy and how the PADI therapists carry out the therapies, it is also They carry out interviews with the parents or caregivers of the children in order to have more information about the tools, methodologies and disposition of the material available to carry out the therapies. This approach makes it possible to obtain data and information which show the need to create sufficient material and with the relevant activities for the adequate performance of therapies in children.EspañolParálisis cerebralCerebral palsy,TerapiasTherapies,Motricidad finaFine motor skillsOther