Betancur López, Carmen HelenaOrtiz Gallego, María Fernanda2019-12-122019-12-122019-10-19DDMEPCEPNA112http://hdl.handle.net/10785/5554Artículo de grado (Especialistas en Psicología Clínica con Énfasis en Infancia y Adolescencia), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2019El concepto de la Relación Terapéutica (RT) surge de diversas corrientes de investigadores en psicoterapia, quienes identifican que, en la diada terapeuta-paciente se presentan elementos necesarios para el desarrollo y éxito de los objetivos del proceso terapéutico. Este artículo hace un recorrido histórico del concepto de Alianza Terapéutica (AT) desde los diferentes enfoques psicológicos y, finalmente presenta un apartado en el que se exponen retos del quehacer del psicólogo desde el establecimiento de la RT, en situaciones que implican habilidades terapéuticas, así como la construcción de la RT en el abordaje de los niños, niñas y adolescentes, en un contexto de tecnologías de la información, como estrategia para evitar las rupturas de la RT con dicha población. Abstract: The concept of Therapeutic Relationship (RT) arises from researchers in psychotherapy, who identify that, in the therapist-patient dyad, elements necessary for the development and success of the objectives of the therapeutic process are presented. This article takes a historical tour of the concept of Therapeutic Alliance (TA) from the different psychological approaches and, finally, presents a section that exposes challenges of the psychologist's work since the establishment of RT, in situations that involve therapeutic difficulties, the construction of RT in the approach of children and adolescents, in a context of information technologies, as a strategy to avoid the ruptures of RT with said population.EspañolRelación terapéuticaAlianza terapéuticaRuptura de la alianzaMedición de la alianzaRetosTherapeutic relationshipTherapeutic AllianceRupture of the allianceMeasurement of the allianceChallenges.Article