Jaramillo Grajales, Lorena2021-04-202021-04-202021-04-13DDMEC9http://hdl.handle.net/10785/7362Trabajo de grado (Magister en estudios culturales), Universidad Católica de Pereira, Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2021.El presente documento propone una reflexión sobre las formas en cómo mujeres-madres profesionales de clase media en Pereira, interpelan desde sus experiencias situadas las representaciones sociales a la maternidad como mandato de género, partiendo del enfoque de los estudios culturales y la epistemología feminista. Para tal fin, participaron cinco mujeres entre los 30 y 45 años de edad, las cuales hacen rupturas con las formas tradicionales de asumirse mujer y madre en los espacios privados y públicos, resignificando de esta manera las herencias socioculturales. Está es una investigación cualitativa, de carácter exploratorio, empleando el método biográfico y los instrumentos de la entrevista semiestructurada y los diarios de campo para la recolección de datos. El proceso de análisis concluye que, las posicionalidades de las participantes, se han construido históricamente, transformando lo subjetivo y lo corporal, y resignificando los mandatos de género que han pesado sobre ellas, sus madres, hermanas, compañeras e hijas. El ser mujeres-madres profesionales, les ha permitió interpelar los mandatos de género, al asumir la maternidad como un proceso contradictorio y de resistencia, la cual, no representa para ellas un destino, pero si, el camino para la deconstrucción de las identidades heredadas culturalmente y que definen formas únicas de ser mujeres y madres./ The current document proposes a reflection about the forms in which professional mothers of the middle class in Pereira, from their situated experiences, question the social representations of motherhood as a gender mandate, since the approach of cultural studies and feminist epistemology. For that porpuse, five women between 30 and 45 years of age participated, making breaks with the traditional forms of assuming as women and mothers in private and public spaces thus redefining the sociocultural heritages. This is a qualitative research, exploratory in nature, using the biographical method and the instruments of the semi-structured interview and field diaries for data collection. The analysis process concludes that the positionalities of the participants have been historically constructed, and transforming the subjective and the bodily, and redefing the gender mandates that have a weighed on them, their mothers, their sisters, their partners, their daughters. Being professional mothers have allowed them to challenge the gender mandates by assuming motherhood as a contradictory and resistance process, which does not represent a destiny for them, but it does represent the path to deconstruction of inherited identities culturally that define unique forms of being women and mothers.EspañolMaternidadMotherhoodMandatos de géneroGender mandatesRepresentaciones socialesSocial representationsExperiencia,experienceInterpelacionesQuestions,Investigación feministaFeminist researchEstudios culturalesCultural studiesOther