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http://hdl.handle.net/10785/7353
Title: | La Planeación Educativa de las Clases |
Other Titles: | Resumen Palabras Clave Introducción Elementos categoriales y lineamientos gubernamentales Metodología Caracterización de los hallazgos encontrados a través del proceso Conclusiones y recomendaciones Referencias |
Authors: | Quintero Correa, Luisa Fernanda Rendón Velásquez, María Paula Zapata Sánchez, Mónica Alejandra |
Keywords: | Planeación Educativa de las Clases;Educational Planning of Classes;Conocimientos;knowledge;Prácticas pedagógicas;Pedagogical practices;Proyecto educativo institucional;Institutional educacional project |
Issue Date: | 23-Mar-2021 |
Publisher: | Universidad Católica de Pereira |
Series/Report no.: | Artículo ; DDEPDH111 |
Abstract: | Resumen:El presente trabajo de investigación es producto de la caracterización de los conocimientos y las prácticas pedagógicas que realizan los docentes de las sedes Policarpa Salavarrieta y Marco Fidel Suárez, pertenecientes a la institución educativa Justiniano Echavarría, del corregimiento de Villanueva, municipio del Águila en el departamento del Valle Del Cauca. Se utilizó una metodología cualitativa y un alcance descriptivo comprensivo simple con método fenomenológico. Se concluyó que no existe una generalidad y claridad dentro de los procesos que realizan los docentes en cuanto a la Planeación Educativa de las Clases. Abstract: This research work is a product of the characterization of the educational knowledge and practices carried out by the teachers of the headquarters Policarpa Salavarrieta y Marco Fidel Suárez, belonging to the educational institution Justiniano Echavarría, of the district of Villanueva, municipality of Águila in the department of Valle del Cauca. A quialitative methodology and a simple comprehensive descriptive scope with phenomenological method were used. It was concluded that there is no generality and clarity within the processes of teachers regarding the Educational Planning of Classes. |
Description: | Artículo de investigación (Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano), Universidad Católica de Pereira, Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2021 |
URI: | http://hdl.handle.net/10785/7353 |
Appears in Collections: | Trabajos de grado EPDH |
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