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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10785/6131
Title: Herramienta Etnoeducativa para la enseñanza del origen del ser humano
Authors: Morales Yepes, Britnny
Keywords: Emberá Chamí;Herramienta;Educativa;Orígenes;Ancestrales;Tool;Educational;Origins;Ancestral
Issue Date: 11-Jul-2020
Publisher: Universidad Católica de Pereira.
Series/Report no.: Trabajo de Grado ; DDMDI131
Abstract: La adaptación social es un proceso complejo y más cuando el proceso de adaptación transforma las costumbres de las personas. Este es el caso de la migración de indígenas Emberá Chamí a la ciudad de Pereira, y sus niños, se adaptaron a las costumbres citadinas, fueron matriculados en escuelas convencionales, sin fortalecimiento de sus costumbres y orígenes. Este proyecto nace desde el semillero de investigación de la Universidad Católica de Pereira dirigido por Carmen Pérez, Lorenza Suarez y Elizabeth Gallego, desarrollando un proceso de empoderamiento de la mujer Emberá, convirtiéndose en fundamento de este proyecto por sus hallazgos y recolección de la información, permitiendo tomar esta información para crear un elemento narrativo que articule a través del diseño industrial los saberes ancestrales del origen de la humanidad con niños de grado tercero de la Institución Educativa de Compartir las Brisas.\Abstrac: Social adaptation is a complex process, especially when the adaptation process transforms people's habits. This is the case of the migration of Emberá Chamí indigenous people to the city of Pereira, and their children adapted to city customs, were enrolled in conventional schools, without strengthening their customs and origins. This project was born from the research hotbed of the Catholic University of Pereira led by Carmen Pérez, Lorenza Suarez, and Elizabeth Gallego developing a process of empowerment of the Emberá women, becoming the foundation of this 14 project for its findings and collection of information, allowing taking this Information to create a tool through industrial design that links the ancestral knowledge of the origin of humanity with third grade children from the institution of Compartir las Brisas.
Description: Proyecto de aplicación de conocimiento (Diseño Industrial), Facultad de Diseño y Arquitectura, Pereira, 2020.
URI: http://hdl.handle.net/10785/6131
Appears in Collections:Monografías DI

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