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¿Que demanda el niño a la institución de protección?

Resumen

La práctica desde la orientación psicoanalítica con niños, niñas y adolescentes en una institución de protección, permitió el acercamiento a la basta dinámica institucional tras la que se tejen tantos imaginarios de temor, respeto o al lugar donde acuden padres angustiados tras la búsqueda de control sobre sus hijos. De la experiencia, parte una sonora incógnita sobre aquello que demanda el niño institucionalizado, quien reconociendo sus derechos y la obligación que posee el Otro para con él, se aboca a un pedido desmedido que justifica en la obligatoriedad de aquel, de llevarlo a un estado de bienestar y felicidad, y cumplir la promesa de restituirlo en unas condiciones óptimas, que si la familia no puede ofrecer, el Estado debe suplir. /Abstract: The practice with psychoanalytic orientation with children and adolescents in an institution of protection, allowed approach to institutional dynamics behind which there so many imaginary fear, respect or the place where anguished parents come to seeking some control over their children. The experience was reminded a specific sound: what about to demand institutionalized child?, who recognizing their rights and obligation that owns the Other to him, order excessively, the children justify that, behind recognizing in the laws, the obligation of state or his family to make his life confortable and happy.