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Efectos del consumo de marihuana sobre la atención y memoria en la adolescencia: Articulo de revisión

Resumen

La marihuana sigue siendo la sustancia ilícita más usada en Colombia y en los últimos años la disminución de la percepción de los riesgos de su uso, ha generado un incrementar del consumo en los adolescentes. El uso de marihuana ha sido asociado a un detrimento de las funciones cognitivas, desde la coordinación motora hasta los desempeños más complejos de las funciones ejecutivas como la capacidad de recordar, de prestar atención, el control emocional y comportamental. Los déficits han diferido en su severidad debido a varios factores entre los cuales se encuentran: la cantidad consumida, la frecuencia, la edad de inicio, el tiempo de uso, entre otros. Entender como el uso de marihuana afecta las funciones ejecutivas, en particular la atención y la memoria es importante para la planificación de posibles intervenciones. Las personas que presentan trastornos en las funciones ejecutivas producidas por el uso de marihuana, han mostrado problemas de aprendizaje, de atención y de recuperación de información, poniendo a estas personas en alto riesgo de fracaso escolar y de recaída en el consumo. En el presente trabajo se ha hecho una revisión bibliográfica para identificar y describir los efectos agudos, residuales y a largo plazo del uso de marihuana en la adolescencia, haciendo énfasis en las funciones de atención y memoria, para argumentar sobre las posibles implicaciones de estas alteraciones en el funcionamiento neuropsicológico.\ Abstract: Marijuana remains the most widely abused illicit substance in Colombia, and in recent years, a decline in perceived risk of marijuana use has been accompanied by a simultaneous increase in rates of use among adolescents. Cannabis use has been shown to impair cognitive functions on a number of levels from basic motor coordination to more complex executive function tasks, such as the ability to remember, keep attention and control emotions and behavior. These deficits differ in severity depending on the quantity, recency, age of onset and duration of marijuana use. Understanding how cannabis use impairs executive function is important. Individuals with cannabis-related impairment in executive functions have been found to have trouble learning and applying the skills required for successful recovery, putting them at increased risk for relapse to cannabis use. In this work, we reviewed the research on the acute, residual, and long-term effects of adolescent’s cannabis use on attention and memory executive functions domains, and discuss the implications for learning and treatment.