DSpace Collection:http://hdl.handle.net/10785/1012024-03-28T07:00:34Z2024-03-28T07:00:34ZContextos actuales de la enseñanza. Reflexiones de un proceso investigativo en torno a las matemáticas, la pedagogía y las tecnologías de la información y de la comunicaciónMurcia Londoño, EuclidesHenao López, Juan Carloshttp://hdl.handle.net/10785/96182022-05-06T19:33:44Z2021-12-01T00:00:00ZTitle: Contextos actuales de la enseñanza. Reflexiones de un proceso investigativo en torno a las matemáticas, la pedagogía y las tecnologías de la información y de la comunicación
Authors: Murcia Londoño, Euclides; Henao López, Juan Carlos
Abstract: En cuanto al propósito referente a disminuir la brecha entre la lógica y el pensamiento matemático propiamente dicho, en el grupo de investigación Entre Ciencia e Ingeniería, se han desarrollado varias investigaciones concernientes a proponer algunas soluciones a este problema. Sus resultados han mostrado que la mediación de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la dosificación de los contenidos es realmente un buen mecanismo de apropiación en la adopción de los conocimientos impartidos.2021-12-01T00:00:00Z