Estilos de crianza y desarrollo de la autonomía en niños y niñas desde una perspectiva sistémica

López Ospina, Claudia Andrea

Publicación:
Estilos de crianza y desarrollo de la autonomía en niños y niñas desde una perspectiva sistémica

dc.contributor.author	López Ospina, Claudia Andrea
dc.date.accessioned	2019-12-12T14:48:44Z
dc.date.available	2019-12-12T14:48:44Z
dc.date.issued	2019-10-19
dc.description	Artículo de Grado (Especialista en Psicología Clínica con Énfasis en Psicoterapia con niños, niñas y adolescentes), Facultad de Ciencias Humanas Sociales y de la Educación, Pereira, 2019	es_MX
dc.description.abstract	Este artículo presenta una reflexión sobre el papel de los estilos de crianza de las familias -y de la adaptabilidad y la cohesión como factores que los configuran- en el desarrollo y potencialización de la autonomía infantil en un rango de edad entre los 18 meses y los 3 años. Se realiza una búsqueda bibliográfica de autores primarios y secundarios desde la teoría psicológica sistémica. Se encuentra que el estilo de crianza democrático, constituido por una cohesión conectada y una adaptabilidad estructurada o democrática, es el que resulta más adecuado para el desarrollo normal de la autonomía infantil; y que, en efecto, la particularidad del comportamiento del niño, tiene que ver con el contexto relacional del niño. Abstract: This article presents a reflection of the role of family parenting styles –of cohesion and adaptability as the factors that configure them-on the development and empowerment of autonomy in children between 18 months and 3 years old. In order to achieve this goal, a bibliographic research of primary and secondary authors has been made from systematic psychological theory. It has been found that de democratic parental style, constitute by connected cohesion and an organized or democratic adaptability, is the one that turns out to be the most appropriate to achieve a normal child autonomy development, and that, in fact, child’s behavior is directly connected with relational context.	es_MX
dc.description.sponsorship	Universidad Católica de Pereira. Asesora: Carolina Aguilar Bedoya	es_MX
dc.identifier.other	DDMEPCEPNA109	es_MX
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10785/5551
dc.language.iso	Español	es_MX
dc.publisher	Universidad Católica de Pereira	es_MX
dc.relation.ispartofseries	Monografía; DDMEPCEPNA109
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_MX
dc.subject	Estilos de crianza	es_MX
dc.subject	Cohesión	es_MX
dc.subject	Adaptabilidad	es_MX
dc.subject	Autonomía	es_MX
dc.subject	Infancia	es_MX
dc.subject	Parental styles	es_MX
dc.subject	Cohesion	es_MX
dc.subject	Adaptability	es_MX
dc.subject	Autonomy	es_MX
dc.subject	Childhood	es_MX
dc.title	Estilos de crianza y desarrollo de la autonomía en niños y niñas desde una perspectiva sistémica	es_MX
dc.type	Article	es_MX
dspace.entity.type	Publication