Examinando por Materia "Plataforma"
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Publicación Acceso abierto Creación e implementación de una mesa de ayuda para la empresa Dmoda S.A.S: ProTicket System(Universidad Católica de Pereira, 2022-01-13) Mejía Ríos, Juan DavidEn la actual empresa DMODA S.A.S, tiene la problemática al momento de realizar la recepción de solicitudes en el área de sistemas, dado que en muchas ocasiones estas son demasiadas y no se logran generar históricos o respuestas rápidas de las mismas, generando que los técnicos del área se vean sometidos a escribir en un tablero o en hojas de papel las incidencias o requerimientos pendientes en el área. Es por esta razón que se ha realizado el desarrollo de una mesa de ayuda, la cual se encarga de ordenar y consignar las solicitudes de distintas áreas y ordenadas por tipo de prioridad. Luego de esto, se ha podido resolver una problemática en la empresa, gracias a esta solución, la plataforma ha resuelto problemas en tiempos de respuesta, historial de procesos o soluciones incompletas que en ocasiones generaban llamados de atención a los empleados que pertenecen a esta área. /Abstract: In the current company DMODA SAS, it has the problem when receiving requests in the systems area, since on many occasions these are excessive and it was not possible to generate histories or quick responses, resulting in that the technicians of the area are subject to writing on a board or on sheets of paper the incidents or pending requirements in the area. It is for this reason that the development of a help desk has been carried out, which is in charge of ordering and recording the requests from different areas and ordered by type of priority. After this, it has been possible to solve a problem in the company, thanks to this solution, the platform has solved problems in response times, history of processes or incomplete solutions that sometimes generated calls for attention to employees who belong to this area.Publicación Acceso abierto Desarrollo de una plataforma web para la gestión y administración de los dispositivos de la red 3com de la Universidad Católica de Pereira(Universidad Católica de Pereira, 2019-07-04) Gazo Loaiza, MauricioEl presente proyecto pretende dar a conocer las diferentes maneras de gestionar y administrar los dispositivos de red 3Com para la Universidad Católica de Pereira. Por lo tanto, se pretende elaborar una plataforma web que sirva como apoyo al personal del área de Gestión Tecnológica para facilitar los procesos de configuración y visualización realizados en los conmutadores de red 3Com, dispositivos indispensables en el funcionamiento de los servicios prestados en el campus universitario para sus diferentes dependencias en la universidad. Abstract: This project aims to present the different ways of managing and managing the 3Com network devices for the Catholic University of Pereira. Therefore, it is intended to create a web platform that serves as support to the Technological Management area to facilitate the configuration and visualization processes in the 3Com network switches, indispensable devices in the operation of the services provided in the university campus for their different dependencies in the university.Publicación Acceso abierto Easy Driving : estación de enseñanza para conductores Novatos de Moto en las Academias de conducción Colombianas(2011) Sanabria Botero, Juan SebastiánEl siguiente artículo ofrecerá una síntesis al lector sobre los diversos conceptos y métodos desarrollados en la investigación, diseño y elaboración del proyecto de grado: “EASY DRIVING”ESTACION DE ENSEÑANZA PARA CONDUCTORES NOVATOS DE MOTO EN LAS ACADEMIAS DE CONDUCCIÓN COLOMBIANAS. Se conocerá todo el proyecto desde su inicio y la pre concepción de la idea, hasta la construcción y uso del mismo.\Abstract : The following article offers the reader an overview on different concepts and methods developed in the research, design and drafting of degree: "EASY DRIVING" FOR TEACHING STATION MOTO novice drivers DRIVING SCHOOLS IN COLOMBIAN. They know all the project from its inception and pre conception of the idea, through construction and use.Publicación Restringido Estandares BASC como plataforma para el Operador Economico Autorizado(2012-06-21) Echeverry Torres, StefannyThis work aims to provide an array of implementation regarding the Authorizes Economic Operator (AEO), with the platform for implementing the BASC V3 Standards 2008. On this basis, consider the Regulatory Decree 3568 of 2011 AEO Colombia, by which he gives authority to the Tax and Customs Office (DIAN), if the agency endorses the requirements demanded by the World Customs Organization (WCO) to become an AEO. Also, be proposed OAS Implementation Guide for BASC certified company, through a matrix by which we compare the BASC and AEO requirements, and generate the commonalities and differences, this comparison matrix will be the basis to generate an action plan to convert to certified companies BASC as an AEO. Finally, we collect some opinions from representatives of public and private sector to generate a forecast of the guilds on this new framework, of which also generate the respective conclusions.Publicación Sólo datos Informe práctica Fenalco Antioquia - Carta de Confidencialidad(2013) Sepulveda Rosero, Juan SebastianEl presente plan de prácticas está constituido por las tareas establecidas por la organización, principalmente la práctica se basa en desempeñar un trabajo en el área de Procredito. Procredito es la central de información del comercio y provee varios beneficios, uno de estos es la plataforma central y de allí se desprenden Diversos servicios a los cuales se les lleva un seguimiento diario para su buen proceso y desarrollo. Para cumplir con el buen rendimiento y calidad del servicio, se asignaron algunas funciones a cumplir durante el proceso de práctica, más adelante se nombraran las posibilidades de desarrollo para mejorar procesos. La información administrada Procredito cumple con la ley Habeas data, para mayor conocimiento, esta ley permite regular las bases de datos y también establece algunas normas a tener en cuenta en manipulación correcta de los datos adquiridos. Estas bases de datos son parte de Procredito, como se dijo anteriormente, es una central de información, por ende, en el plan de práctica se habla de conceptos básicos sobre bases de datos e ingeniería del software ya que está a libre elección crear un desarrollo interno para mejorar procesos. /Abstract: This plan is made up of practical tasks set by the organization, particularly the practice is based on assignment to work in the area of PROCRÉDITO. PROCRÉDITO is the central trade information and provides several benefits, one of these is the central platform and thence to Miscelleanous emerge which leads are monitored daily for good process and development. To comply with good performance and quality of service, is assigned some functions to meet during practice, be appointed later development opportunities to improve processes. The information given in compliance with the law PROCRÉDITO Habeas data, for better understanding, the law allows databases regularly and also sets some rules to keep in mind in proper handling of the acquired data. These databases are part of PROCRÉDITO, as stated earlier, is a powerhouse of information, thus in practice plan talks basics about databases and software engineering as it is to create a development choice to improve internal processes.Publicación Acceso abierto Matemática virtual interactiva “Matvin”(2011-09-19) Badillo Medina, Gloria Biviana; Rodríguez Molina, Jhon FredyActualmente observamos una constante preocupación por mejorar la calidad de la educación, es así como las políticas educativas nacionales e internacionales vienen adelantando diversas estrategias orientadas a dicho propósito; dentro de las políticas educativas más relevantes para el presente trabajo de investigación figuran los estándares básicos de competencias y el plan nacional de TICs. La matemática ha sido mitificada como difícil de comprender, requiere la implementación de nuevas y variadas estrategias metodológicas. MATVIN, es un proyecto de innovación para la enseñanza de las matemáticas, que pretende modificar las estrategias didácticas y maximizar los recursos tecnológicos; realiza un paralelo entre las metodologías tradicional y Blended Learning; su principal herramienta son las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs); busca generar a través del uso de la plataforma moodle4free y puesta en práctica del constructivismo social, habilidades en el docente para la presentación interactiva del área, dinamizar los entornos educativos, respeto por los ritmos de aprendizaje, clases amenas y constructivas que permitan desmitificar las matemáticas como un área para mentes excepcionales. El proyecto desarrolla una investigación de tipo experimental, en los grados octavos de la institución Educativa GABO en Cartago y grados 11 en el Colegio Hernando Caicedo en Zarzal. En su procedimiento metodológico consta de tres fases: diagnostico, experimental y presentación de resultados. Permitió evidenciar fortalezas en el manejo adecuado del computador y herramientas de internet por parte de los estudiantes. Más del 80% de los participantes del proyecto afirmaron que la experiencia con MATVIN aportó mayor beneficio a su proceso de aprendizaje de las matemáticas. Se observó un mejor ambiente escolar, mayor grado motivación, un alto nivel de disposición para el aprendizaje de las matemáticas y el 85 % de los estudiantes obtuvieron mejores resultados con la con la metodología Blended Learning. Se logró concluir que dinamizar los ambientes de aprendizaje e integrar las TICs en el trabajo escolar con los actuales estudiantes quienes son nativos digitales, genera mejores resultados tanto a nivel académico como motivacional, en especial en aquellas áreas como las matemáticas que han sido catalogadas como de difícil comprensión y se proyecta la continuidad de MATVIN y su posible implementación en otras áreas del currículo.Publicación Sólo datos Sistema de información orientado a la web para la gestión de proyectos en la Fundación Sembrar Futuro(2013) Girón Mejía, Daniel; Leyton Garzón, HarrisonSembrar Futuro is a foundation that is dedicated to supporting young people with business ideas, with the ideal training as entrepreneurs and bring development to the region and the country. These young people who decide to start the process of accompaniment, are called entrepreneurs, who must perform different face workshops proposed by the foundation which analyzes in detail the strengths and weaknesses of the business idea. After each workshop with his consultant appointed these entrepreneurs do the work to supplement their documents "creates sustainable" through the technology platform that was developed with the aim that your documents remain in a physical and virtual, so you can be study for some investor interested in the business idea. /Abstract: Sembrar Futuro es una fundación que se dedica a apoyar jóvenes con ideas de negocio, con el ideal de formarse como empresarios y generar desarrollo para la región y el país. Estos jóvenes que deciden empezar el proceso de acompañamiento, reciben el nombre de emprendedores, los cuales deben realizar diferentes talleres presenciales propuestos por la fundación donde se analiza detalladamente las debilidades y fortalezas de la idea de negocio. Al concluir cada taller con su consultor designado estos emprendedores realizan la labor de complementar sus documentos “crea sustentable” por medio de la plataforma tecnológica que se desarrolló con el objetivo de que sus documentos permanezcan de manera tanto física como virtual, para que pueda ser objeto de estudio por algún inversionista interesado en esa idea de negocio.